【題目】下列技術(shù)中，一般來(lái)說(shuō)不屬于細(xì)胞工程范圍的是（ ）
A.植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞融合
C.基因芯片的應(yīng)用
D.細(xì)胞核移植

【答案】C
【解析】解：A、植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程技術(shù)，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞融合屬于細(xì)胞工程技術(shù)，B錯(cuò)誤；
C、基因芯片屬于基因工程技術(shù)的應(yīng)用，C正確；
D、細(xì)胞核移植屬于動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程：（1）植物細(xì)胞工程技術(shù)包括：植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交、植物細(xì)胞培養(yǎng)等；（2）動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)包括：動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、單克隆抗體的制備等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁．根據(jù)這一事實(shí)可推測(cè)（ ）
A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成
B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)
C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)
D.DNA主要分布在核仁中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氧氣對(duì)生命活動(dòng)的影響，下列說(shuō)法正確的是

A. 在無(wú)氧條件下酵母菌無(wú)法進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

B. 用透氣性好的創(chuàng)可貼可以抑制厭氧菌的繁殖

C. 氧氣濃度越高，乳酸菌的呼吸速率就會(huì)越大

D. 長(zhǎng)期生活在低氧環(huán)境中，血紅蛋白含量會(huì)降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況．尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成為有色化合物．試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低．以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
葡萄糖 b+c c+d→e．
A.表達(dá)式中，a的基本組成單位最可能為氨基酸
B.表達(dá)式中，b為葡萄糖酸
C.表達(dá)式中，c為無(wú)色化合物
D.表達(dá)式中，e為有色化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)?/span>H、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)?/span>T、t）患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）:

（1）甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

（2）若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為 。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為 。

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是用兩種不同的方法制備單克隆抗體的流程圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)甲圖中從產(chǎn)生免疫反應(yīng)的小鼠體內(nèi)得到了抗_____的抗體,說(shuō)明小鼠體內(nèi)已形成了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。設(shè)法將B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、_______、電激等。

(2)甲圖中經(jīng)選擇性培養(yǎng)的①______細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_____檢測(cè)，經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的②細(xì)胞。

(3)乙圖中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使______在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳治下一代。將重組DNA導(dǎo)入煙草細(xì)胞采用最多的方法是______。

(4)乙圖中將煙草細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因煙草植株涉及的最基本技術(shù)是______，這項(xiàng)技術(shù)依據(jù)的原理是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將種子浸透的作用是增加種子細(xì)胞中的 水，從而增強(qiáng)種子的代謝。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，紅色小液滴位于0點(diǎn)，在其它條件適宜的情況下，一段時(shí)間后，紅色小液滴將向 移動(dòng)。原因主要是 。

小液滴停止移動(dòng)后，種子的呼吸方式應(yīng)是 ，其反應(yīng)是 。

（3）為確保紅色小液滴的移動(dòng)僅由種子的生理活動(dòng)引起，需另設(shè)一個(gè)裝置，該裝置的金屬網(wǎng)上應(yīng)放置 ，其他部分與原裝置相同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞屬于（真核/原核）細(xì)胞，判斷的理由是 ．
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、和 ， 其中具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)是 ．

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