如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中處于有絲分裂的是

(2)②圖所處分裂時期是 ;④圖所處分裂時期是 ,產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為

(3)在正常情況下,該動物體內(nèi)的6個精原細(xì)胞能產(chǎn)生 種精子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實驗的流程。相關(guān)敘述錯誤的是

A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B.兩組實驗的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C.若在缺鎂條件下完成該實驗,兩組實驗的結(jié)果①和②差異都不大

D.兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對一動物細(xì)胞某細(xì)胞器的組分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0%、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生命活動是 ( )

A.合成多肽鏈 B.加工蛋白質(zhì),分泌到細(xì)胞

C.發(fā)出星射線,形成紡錘體 D.進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2 ·a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357 J·m-2 ·a-1

D.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說法中錯誤的是()

A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌活動的樞紐

C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化

D.長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下面對這五種育種的說法正確的是( )

A.涉及的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異

B.都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異

C.都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作

D.都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述錯誤的是( )

A.①過程的方式是半保留復(fù)制

B.③過程的原料是氨基酸

C.④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

D.①~⑤過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與蛋白質(zhì)的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有( )

A.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體和線粒體

B.線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體和中心體

C.中心體線粒體核糖體和高爾基體

D.核糖體,葉綠體高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項結(jié)果中,不可能出現(xiàn)比值為3∶1的是

A.小麥種子有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時,產(chǎn)生的CO2之比

B.動物的一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

C.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中繁殖三代,含14N的DNA分子與含15N的DNA分子的數(shù)量之比

D.兩對基因控制一對相對性狀,雜交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型之比

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