下列說法正確的是

A．純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離

B．雜合子自交后代不會發(fā)生性狀分離

C．雜合子自交后代中不會出現(xiàn)雜合子

D．雜合子自交后代中不會出現(xiàn)純合子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾運(yùn)用豌豆進(jìn)行雜交實驗，提出遺傳規(guī)律；薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是（ ）

A．類比推理法、類比推理法、假說—演繹法

B．假說—演繹法、類比推理法、類比推理法

C．假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法

D．類比推理法、假說—演繹法、類比推理法

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有400個，這個DNA分子中應(yīng)含有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（ ）

A. 4000個和900個

B. 4000個和1800個

C. 8000個和1800個

D. 8000個和3600個

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

高等生物的生殖發(fā)育周期如下圖所示，請回答：

（1）圖中A、B過程分別表示 、 。受精卵中的染色體一半來自于 ，另一半來自于 。

（2）由圖可知生物個體發(fā)育是從受精卵開始的，在此過程中主要進(jìn)行了細(xì)胞的 和 。

（3）圖中C、D進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是 。

（4）A、B兩過程的對于維持每種生物前后代細(xì)胞中 數(shù)目的恒定具有重要的意義。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的細(xì)胞最可能是

A．精細(xì)胞

B．卵細(xì)胞

C．初級精母細(xì)胞

D．次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和姐妹染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時期是

A．前期和中期 B．中期和后期

C．后期和末期 D．間期和末期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實驗結(jié)果如下：

回答下列問題：

（1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為 ，果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為 。

（2）有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為 。

（3）若無毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

（4）若實驗3中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

（5）實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A、甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極

B、乙和丙在組成成分上差異很大

C、該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍

D、該時期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腦啡肽是一種能使人產(chǎn)生快感的神經(jīng)遞質(zhì)，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．與腦啡肽合成、加工、運(yùn)輸、釋放直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

B．組成腦啡肽的氨基酸共有5種

C．一個腦啡肽完全水解所得氨基酸中共有4個游離的羧基

D．反應(yīng)物合成一個腦啡肽后，有機(jī)物中O原子減少了4個

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