下圖代表人體體液免疫的過程，相關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞乙可以使靶細(xì)胞裂解死亡

B．物質(zhì)丁包括抗體、淋巴因子等

C．②過程比初次免疫要慢，但免疫效應(yīng)較強(qiáng)

D．②過程必須經(jīng)過④過程的刺激

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某二倍體植物染色體上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突變產(chǎn)生的，且基因A1、A2均能合成特定的蛋白質(zhì)來控制花色．下列敘述正確的是（　�。�
A．基因突變是基因中堿基對(duì)的增添或缺失造成的
B．基因A1、A2合成蛋白質(zhì)時(shí)共用一套遺傳密碼
C．A1、A2是同時(shí)存在于同一個(gè)配子中的
D．A1、A2不能同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．果農(nóng)在新建果園的行間空地間作（相間種植）玉米和大豆，取得較好的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）在該果園生態(tài)系統(tǒng)中，輸入果樹的能量，一部分用于果樹自身的呼吸作用，另一部分用于果樹自身生長、發(fā)育和繁殖．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．
（2）大豆根部生活的根瘤菌可以進(jìn)行生物固氮，大豆與根瘤菌的種間關(guān)系是互利共生（或共生）．
（3）玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈內(nèi)取食，可利用性外激素誘捕雄蟲，破壞種群的性別比例，達(dá)到控制害蟲種群數(shù)量的目的．
（4）調(diào)查果園中蚜蟲種群密度的方法是樣方法．
（5）果園間作玉米和大豆的優(yōu)點(diǎn)：允分利用光照、空間等環(huán)境資源（充分利用光照等環(huán)境資源或充分利用環(huán)境資源）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流感是一種由流感病毒引起的常見病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗，在流感流行期間未患感冒，但流感再次流行時(shí)，卻患了感冒。不可能的原因是

A．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損 B．流感病毒發(fā)生了變異

C．抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短 D．流行的流感疫苗不是同種類型

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三峽庫區(qū)蓄水后，有些生物的棲息地被破壞，為保護(hù)這些生物最好采取的措施是

A．將受到威脅的生物遷地保護(hù) B．開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究

C．建立自然保護(hù)區(qū)就地保護(hù) D．制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A．激素是細(xì)胞的重要組成成分，種類多，含量極微

B．激素分子彌散在體液中，對(duì)全身細(xì)胞都起作用

C．激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

D．健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)和篩選的是（ ）

A．制備單克隆抗體過程

B．對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗

C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲性狀的新植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在離體的植物組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的（ ）

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和植物激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中錯(cuò)誤的是 （ ）

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的

②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的

④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

⑤原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的根本原因

⑥低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死

A．①②⑥ B．①③ C．①②⑤ D．②③④

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