A. | 細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器 | |
B. | 細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體 | |
C. | 具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 | |
D. | 痢疾桿菌的DNA呈線型 |
分析 痢疾桿菌屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
是否遵循遺傳定律 | 不遵循孟德爾遺傳定律 | 進(jìn)行有性生殖時,核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
解答 解:A、痢疾桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有核糖體,A錯誤;
B、痢疾桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中具有擬核,但核內(nèi)沒有染色體,B錯誤;
C、痢疾桿菌屬于原核生物,具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,C正確;
D、痢疾桿菌屬于原核生物,其DNA呈環(huán)狀,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以痢疾桿菌為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確痢疾桿菌屬于原核生物,其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位 | |
B. | 生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
C. | 自然選擇為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
D. | 物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時,必須提升鏡筒 | |
B. | 先在低倍鏡下看清物像并移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察 | |
C. | 使用高倍鏡觀察時,要用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 | |
D. | 在高倍鏡下觀察到的物像變小,視野變亮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條來自父方,一條來自母方 | B. | 在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象 | ||
C. | 在四分體時期共用一個著絲點 | D. | 形態(tài)大小一般都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示線粒體的某種膜,則b可能是CO2 | |
B. | 若b表示O2,則該膜可能為葉綠體的類囊體膜 | |
C. | 若該圖表示細(xì)胞膜,物質(zhì)通過此膜不一定耗能 | |
D. | 若a表示三磷酸腺苷,則該膜可能為藍(lán)藻細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動必須使用高倍鏡觀察 | |
B. | 將肝臟研磨液煮沸并冷卻后,加入過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡 | |
C. | 紙層析法分離葉綠體中色素,不同的葉片中色素帶的寬度不同 | |
D. | 顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
A. | 油菜素內(nèi)酯對芹菜葉片生長也具有相同的生理作用 | |
B. | 濃度為e的油菜素內(nèi)酯抑制芹菜生長 | |
C. | 幼苗平均株高是該實驗的自變量 | |
D. | 促進(jìn)幼苗生長的最適濃度在濃度b和d之間 |
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