【題目】關于細胞學說的敘述，不正確的是

A．它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．創(chuàng)立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動植物細胞的多樣性

D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

【答案】C

【解析】A、細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A正確；

B、細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出，B正確；

C、細胞學說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，并沒有動植物細胞的多樣性，C正確；

D、是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“噬菌體侵染大腸桿菌實驗”的實驗流程，第一組實驗用35S標記噬菌體，第二組實驗用32P標記噬菌體。若赫爾希和蔡斯的假設是，噬菌體的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌而DNA未進入。則下列關于該假設的預期結(jié)果，理論上正確的是

A. 第一組實驗的上清液放射性強，沉淀物無放射性

B. 第二組實驗的上清液無放射性，沉淀物放射性強

C. 第一組實驗的上清液無放射性，沉淀物放射性強

D. 第二組實驗的上清液放射性強，沉淀物放射性強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲的生殖方式是

A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 有性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某植物的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)，是一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，其產(chǎn)生機制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，過程及結(jié)果如圖乙所示：

(1)圖甲說明基因可以通過___________，進而控制生物的性狀。

(2)根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是________________。

(3)圖乙F2白花植株中，純合子白花植株所占的比例為______；將圖乙中所有F2黃花植株體自交得F3，F3中開黃色花植株所占的比例為__________。

(4)若圖乙中F1進行測交，其后代表現(xiàn)型及比例為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙為某一動物細胞分裂后期示意圖。下列相關敘述正確的是

A. 通過題圖不能判定該動物是雌性還是雄性

B. 圖乙細胞通過分裂最終形成4個生殖細胞

C. 圖中不含同源染色體的細胞為丙細胞

D. 圖丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組培紫羅蘭苗和克隆羊均屬于現(xiàn)代生物科技的成果，二者的共性為（ ）

A. 都用到核移植技術

B. 都用到胚胎移植技術

C. 都屬于無性生殖范疇

D. 都體現(xiàn)了體細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)，下列說法正確的是（ ）

A. 都必須無菌、無毒環(huán)境 B. 都必須從單個細胞開始

C. 都必須使用液體培養(yǎng)基 D. 原理都是細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA完全水解后得到的化學物質(zhì)是

A. 4種堿基、脫氧核糖、磷酸

B. 4種堿基、脫氧核苷酸

C. 堿基、核糖、磷酸

D. 核苷酸、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同結(jié)構(gòu)的膜之間可互相轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進行的是

A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B．細胞膜和高爾基體膜

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 D．細胞膜和線粒體膜

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