【題目】進行性肌營養(yǎng)不良癥與人類紅綠色盲的遺傳方式相同,下圖是某家系中進行性肌營養(yǎng)不良癥的遺傳系譜圖。下列說法正確的是

A. 5號與其母親2號基因型相同的概率為2/3

B. 7號的致病基因?qū)⑦z傳給他的女兒或兒子

C. 4號的父母都是進行性肌營養(yǎng)不良癥患者

D. 1號和2號再生一個患病孩子的概率為1/4

【答案】D

【解析】由題意可知,進行性肌營養(yǎng)不良癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,設(shè)致病基因為a。由于7號患病,可推知5號的基因型為XAXa,由于5號的父母均正常,所以5號的致病基因來自其母親2號,可推知2號的基因型也是XAXa,故A項錯誤;7號的基因型是XaY,其致病基因只能遺傳給他的女兒,B項錯誤;4號的基因型是XaXa,其致病基因一個來自其父親,一個來自其母親,所以4號的父親一定患病,但其母親可能患病,也可能是攜帶者,故C項錯誤;1號的基因型是XAY,2號的基因型是XAXa,1號和2號再生一個患病孩子(XaY)的概率為1/2×1/2=1/4,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖.下列選項中正確的是( )

A. 胰島素能加速小腸上皮細胞攝取葡萄糖

B. 小腸上皮細胞運出Na+與運出葡萄糖的方式相同

C. 葡萄糖進入小腸上皮細胞與進入紅細胞的方式相同

D. Na+進入小腸上皮細胞與進入神經(jīng)細胞的方式都是被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯誤的選項是( )

選項

1

2

3

4

5

A

組成細胞的化合物

有機物

無機物


無機鹽

B

人體細胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運輸

主動運輸

被動運輸

自由擴散

協(xié)助(易化)擴散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗Hh)和乙遺傳病(基因為T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為1/10000。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①Ⅰ-2的基因型為 ;II-5的基因型為

如果II-5II-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為

如果II-7II-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

如果II-5h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物細胞培養(yǎng)過程中,遺傳物質(zhì)肯定發(fā)生改變的是 ( )

A. 細胞系 B. 細胞株 C. 原代細胞 D. 克隆的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂,制作裝片過程中,主要操作步驟的正確順序是(

A.解離、漂洗、染色、制片

B.漂洗、解離、染色、制片

C.解離、染色、漂洗、制片

D.漂洗、染色、解離、制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下四種細胞工程技術(shù)中,培育出的新個體同時具有兩個親本遺傳性狀的方法有( )

①細胞組織培養(yǎng) ②細胞融合 ③動物胚胎移植 ④細胞核移植

A. B. ②③④ C. ②④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在25℃、pH=7的條件下,向2ml的H2O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的變化。若改變某一條件,以下分析正確的是

A. 以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大

B. 滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大

C. 溫度為37℃時,a值不變,b值減少

D. H2O2量增加為4ml時,a值增大,b值減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T2噬菌體約有60%的蛋白質(zhì)和40%的DNA,蛋白質(zhì)構(gòu)成它的外殼,而DNA藏在它的頭部中。噬菌體通過一系列過程感染大腸桿菌。大腸桿菌被感染后不再繁殖,菌體內(nèi)形成大量的噬菌體。接著菌體裂解,幾十個至幾百個跟原來一樣的噬菌體被釋放出來。下圖是噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,能充分證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,說明RNA是遺傳物質(zhì)

C. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,說明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成

D. T2噬菌體侵染大腸桿菌后,首先控制合成組成自身DNA和蛋白質(zhì)的原料,進而組裝成子代噬菌體

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同步練習(xí)冊答案