對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1／6

B．乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)研究，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）在圖（一）中，若呼吸底物為葡萄糖，氧氣的吸收量為a，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸共同釋放的CO2總量為b，當(dāng)O2濃度在 （填字母）范圍內(nèi)時(shí)，則a=b。細(xì)胞含水量與呼吸強(qiáng)度密切相關(guān)：一方面水是有氧呼吸第 階段的原料；二是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi) 水的含量影響呼吸強(qiáng)度。

（2）圖（二）為甲、乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線。甲與乙比較，G點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是 。H點(diǎn)時(shí)影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是 ，F(xiàn)點(diǎn)時(shí)，甲葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖的敘述，正確的是

A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解

C．構(gòu)成纖維素的單位是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者進(jìn)行了不同溫度和光強(qiáng)度組合處理對(duì)某陸地植物葉片光合速率、氣孔開(kāi)度的影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下甲圖所示；乙圖表示該陸地植物在某光照強(qiáng)度、適宜溫度，葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度的變化的情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）由圖甲可知，在兩種光強(qiáng)度下，隨溫度升高，葉片光合速率都下降，據(jù)圖分析可能的原因是：隨著溫度升高， ，此時(shí)主要影響光合作用的 階段。

（2）乙圖中 點(diǎn)光合速率達(dá)到最大，限制D點(diǎn)光合作用速率的主要因素是 ，C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，C點(diǎn)葉綠體中RuBP的含量 （填“較低”、“相等”或“較高”）。

（3）該陸地植物通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物或所固定的能量稱為 ，有一部分用于生長(zhǎng)和繁殖的是指 ，若該陸地植物所在的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)演替到頂級(jí)群落時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)的凈初級(jí)生產(chǎn)量 0（填“＞”、“＜”、“＝”），它們的種子常落在母株附近而形成 （填種群分布型）。對(duì)比海洋生態(tài)系統(tǒng)，陸地生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量 （填“多”或“少”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲)，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞，成熟紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵(如圖乙)。因HIV在成熟紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．HIV侵染T細(xì)胞會(huì)引發(fā)免疫缺陷綜合癥

B．成熟紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)

C．入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除

D．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的敘述中，錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長(zhǎng)R型菌，說(shuō)明DNA被水解后，就失去遺傳效應(yīng)

B

噬菌體和大腸桿菌

用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫

離心獲得的上清液中的放射性很高，說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑，說(shuō)明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)

D

大腸桿菌

將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4，說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法正確的是

A．基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則一定能改變生物的性狀

B．環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變

C．一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上，屬于染色體數(shù)目變異

D．自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試 生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。

（l）在某突變系肥胖小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)肥胖基因，現(xiàn)對(duì)該基因進(jìn)行相關(guān)研究。

①為確定小鼠肥胖性狀的遺傳方式（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段），需進(jìn)行以下雜交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：選用____小鼠；

雜交方法：________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：子一代表現(xiàn)型均正常。

結(jié)論；小鼠肥胖性狀的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

②研究表明，小鼠肥胖是由于正�；虻木幋a鏈（模板鏈的互補(bǔ)鏈）部分序列“CTC CGA”中的一個(gè)C被T替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼（UAA或UGA或UAG）的序列，導(dǎo)致的蛋白質(zhì)不能正常合成，突變后的序列是 ，這種突變 （填“能”或“不能”）使基因的轉(zhuǎn)錄終止。

（2）小鼠的牙齒生長(zhǎng)速度由一對(duì)等位基因D和d控制，研究人員進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn)：

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，親本組合中的生長(zhǎng)慢小鼠和生長(zhǎng)快小鼠的基因型分別是 和 。若子代生長(zhǎng)快小鼠和生長(zhǎng)慢小鼠雜交，所生子代中生長(zhǎng)慢小鼠所占比例為 。

（3）小鼠毛色深淺由3對(duì)獨(dú)立遺傳的常染色體上的等位基因控制，深色由顯性基因控制且具有累加效應(yīng)�；蛐途鶠锳aBbCC的雌雄小鼠雜交，其子代表現(xiàn)型及概率如圖所示。若基因型分別為AaBbCc與AahbCc的雌雄小鼠雜交，則子代的表現(xiàn)型有 種，毛色為N4的基因型有 種，N1與N2毛色的個(gè)體比例為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是

A．以上三種細(xì)胞所代表的生物都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B．a(chǎn)細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)

C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體

D．a(chǎn)、b細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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