以下表示動物利用食物的過程。正確的分析是
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
C.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
B
【解析】
試題分析:恒溫動物需要消耗更多的能量維持體溫,所以有機物的積累量(④)較少,其④/③一般高于變溫動物,故A錯;能量的傳遞效率是指相鄰兩營養(yǎng)級的同化量的比值,因此哺乳動物與其食物之間的能量傳遞效率應(yīng)為:③/(①+未獲取量),故C錯;肉食動物與草食動物的③/②大小無法比較,故D錯③/②越高,說明有更多的食入量轉(zhuǎn)變成飼養(yǎng)動物的同化量,有利于提高動物的生長量,故B正確。
考點:本題考查能量流動的過程,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題
以下表示動物利用食物的過程。
正確的分析是( )
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
以下表示動物利用食物的過程。正確的分析是( )
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
以下表示動物利用食物的過程。 正確的分析是( )
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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科目:高中生物 來源:2010年撫順市協(xié)作校高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
以下表示動物利用食物的過程。 正確的分析是 ( )
A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物 B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值 D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物
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