4.在細(xì)胞膜上糖被存在于：

A．細(xì)胞膜的內(nèi)表面

B．細(xì)胞膜的外表面

C．貫穿磷脂雙分子層

D．內(nèi)外表面都可以存在

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交（各對基因獨(dú)立遺傳），其子代中純合體的比例為

A．0

B．1/8

C．1/16

D．1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


（每空2分，共10分）果蠅是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的良好材料，現(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼（相關(guān)基因?yàn)锽和b），且雌雄分別為不同眼色。各管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下：

A管：雌雄果蠅均為紅眼；

B管：雌果蠅為紅眼，雄果蠅為白眼；

C管：雌雄果蠅均是一半為紅眼，一半為白眼。

請分析回答：

（1）若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷果蠅眼色的遺傳方式，應(yīng)選_______管的親代果蠅進(jìn)行雜交。

（2）A、B、C三個(gè)試管中親代白眼果蠅的性別分別是_______、_______、_______。

（3）已知三個(gè)試管中紅眼果蠅全部是灰身純系，白眼果蠅全部是黑身純系，F(xiàn)1無論雌雄都表現(xiàn)為灰身。同時(shí)考慮體色和眼色的遺傳，B管果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配后，后代的表現(xiàn)型及比例為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對，從而使DNA序列中G-C對轉(zhuǎn)換成A-T對。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通常可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A.EMS屬于誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素，其作用時(shí)期是細(xì)胞分裂間期

B.經(jīng)過EMS處理后得到的變異植株自交后獲得兩種表現(xiàn)型，說明EMS誘發(fā)隱性個(gè)體中一個(gè)基因突變?yōu)轱@性基因

C.經(jīng)過EMS處理后往往獲得多種變異類型，說明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)

D.據(jù)EMS的作用原理可推測，EMS不僅能使水稻發(fā)生基因突變，還能發(fā)生染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


39.［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

自從1958年P(guān)·C·斯圖爾德和J·賴爾特分別對胡蘿卜進(jìn)行誘導(dǎo)得到胚狀體，40多年來約有200多種植物培養(yǎng)出了胚狀體。我國已成功地在煙草、水稻、小麥和玉米等作物上誘導(dǎo)出了胚狀體。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。各國正著手將人工種子推向商品化。

⑴培育胚狀體利用了____________________這一項(xiàng)生物技術(shù)。該項(xiàng)技術(shù)成功應(yīng)用的理論基礎(chǔ)是____________________。

⑵動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基不同于植物組織培養(yǎng)基的特殊性是____________________。培養(yǎng)基滅菌常用的方法是用____________________滅菌。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照，其原因是____________________；培養(yǎng)基中促進(jìn)愈傷組織分化成葉和莖的關(guān)鍵物質(zhì)是____________________。

⑷人工種子的研究和商品化有何意義________________________________________。

⑸試舉出兩個(gè)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用的實(shí)例：

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


9．下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述中，正確的是

①禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

②利用高溫和酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒

③禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組

④禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核衣殼

A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


16．用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如右圖裝置的實(shí)驗(yàn)，裝置置于充足的光照下，圖中的箭頭表示氣流方向。分析D處的氣體成分，最可能是

A．O2量多于B處

B．O2量與B處相等

C．無CO2和02

D．CO2量多于B處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


33.當(dāng)顯微鏡鏡筒下降，操作顯微鏡的人的目光注視的部位是

A.鏡筒

B.目鏡

C.物鏡

D.物鏡與裝片的距離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如下圖。請回答：

（1）調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法？____________理由是__________。

（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲明顯減少，原因是________的比例增加，通過_________等種間關(guān)系消滅害蟲。

（3）山綠豆耐陰性好，營養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，可提高生產(chǎn)者對_________的利用率。無論哪種種植模式，荔枝園里都要定期清除雜草，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的是_________。

（4）復(fù)合種植園中，________等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案