圖a和圖b是某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖a中①和②互為同源染色體,圖b中①和②、③和④互為同源染色體。下列相關(guān)敘述中不正確的是
A.圖中兩種變異都是染色體結(jié)構(gòu)變異
B.圖中的兩種變異都可以為生物進化提供材料
C.圖 a和圖 b所示的變異均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D.圖b所示變異能改變基因在染色體上的排列順序
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是
A.a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.c點時該植物的O2產(chǎn)生量為N1
D.若將溫度從25℃提高到30℃時,a點上移,b點將右移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市和平區(qū)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于突變與進化的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A.有利的突變太少,不足以作為生物進化的原材料
B.突變可以增加等位基因的數(shù)量,但突變了的基因都是隱性基因
C.基因突變、基因重組和染色體變異統(tǒng)稱為突變
D.突變的有利與否不是絕對的,往往因所處環(huán)境的不同而異
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南五校高三上第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“一定”的說法中,正確的有幾項
①癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,促使細(xì)胞擴散和無限增殖
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
③生物界有的元素,非生物界一定有
④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后,一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能
⑤光合作用的細(xì)胞一定含葉綠體,含葉綠體的細(xì)胞無時無刻不在進行光合作用
⑥抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑦沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
A.3項 B.2項 C .1項 D.0項
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究吲哚乙酸(IAA)與朧落酸(ABA )的運輸特點,用放射性同位素14C標(biāo)記的IAA和ABA開展如圖所示實驗。下對相關(guān)敘述中,正確的是
A.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強放射性的是射性的②
B.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸
C.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸
D.該實驗證明了放射性問位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?/p>
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為某雄性動物(AaBb)進行細(xì)胞分裂的示意圖,圖乙是另一種二倍體動物的某個處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)判斷中錯誤的是
A.圖甲所示細(xì)胞可以產(chǎn)生兩種類型的配于,基因型分別是Aa和BB
B.圖乙所示細(xì)胞完成減數(shù)分裂可形成與體細(xì)鉋中染色體數(shù)目相同的異常配子
C.圖乙所示細(xì)胞中染色體數(shù)目異常的原因是兩對同源染色題在減數(shù)第一次分裂后期沒有正常分離
D.圖甲所示細(xì)胞于減數(shù)第二次分裂時期
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞種類及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A.真核生物的細(xì)胞中不可能同時含有葉綠體和中心體
B.線粒體和葉綠體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞核是生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝的主要場所
D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上起點考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物進化的敘述,正確的是( )
A.地理隔離是新物種形成的必要條件
B.共同進化只存在于生物與生物之間
C.種群基因頻率的定向改變就是進化
D.突變和染色體變異產(chǎn)生了進化的原材料
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述,錯誤的是
A.若a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點以后個體數(shù)量變化不符合“S”型增長
B.若該種群出生率提高,個體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點
C.天敵的大量捕食會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與b~c段相似
D.年齡結(jié)構(gòu)的變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c~d段相似
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