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【題目】下列有關線粒體和葉綠體的敘述，不正確的是

A. 線粒體和葉綠體是細胞的“能量轉換站”

B. 觀察線粒體和葉綠體的實驗中都要對實驗材料進行染色

C. 線粒體內膜向內折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒

D. 藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用

【答案】B

【解析】

試題分析：線粒體是通過氧化分解丙酮酸釋放能量,葉綠體是通過光合作用把光能轉化為有機物內的化學能；A正確。觀察線粒體用健那綠染成藍綠色，葉綠體中含有色素，不需要染色；B錯誤。線粒體內膜向內折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒，增大膜面積；C正確。藍藻沒有葉綠體，但含有光合作用有關的色素和酶，也能進行光合作用；D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于葉綠體中色素的提取和分離的敘述，正確的是

A. 無機溶劑不能用于提取色素

B. 研磨時加入Si02目的是保護色素

C. 第一次畫完濾液細線后應立即再畫第二次

D. 葉綠素b在層析液中的溶解度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物光合作用過程的圖解，請據圖回答。

（1）圖中Ⅰ階段必須在__________(填“有光”／“無光”)條件下才能進行，故稱為________階段。

（2）科學家利用同位素標記法證明光合作用釋放的02來自(②]_______。

（3）圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和(③]_________，葉綠體中[③]水解成ADP和Pi的場所是________________________。

（4）在適宜條件下正常生長的綠色植物，若突然減少[④]_______的供應，則(CH20)生成量將______________(填“增加”／“減少”／“不變”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F1中（ ）
A.缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占
B.染色體數正常的白眼果蠅占
C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
D.染色體數正常的紅眼果蠅占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示動作電位產生過程示意圖，圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低
B.圖甲、乙、丙中開始發(fā)生Na+內流的過程分別是b、②、⑦
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內側
D.復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是：（ ）

A．DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來

B．目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變

C．目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外

D．常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下，利用蘋果樹、梨樹幼苗進行了一系列探究實驗，得到結果如圖所示．請回答下列問題：
（1）科研人員設計本實驗的目的是 ．
（2）據圖分析，當光照強度小于0.4mmol光子/m2s時，光反應中的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0.7mmol光子/m2s，限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有 ．
（3）光照強度為0.5mmol光子/m2s時，蘋果的CO2固定速率比梨高μmol/m2s．
（4）生產實踐中，為提高經濟效益在果樹下套種適當的農作物，使植被的垂直結構復雜化，這樣做的意義是提高了 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內容，你認為錯誤的是（ ）

比較內容

植物細胞工程

動物細胞工程

A

特殊處理

酶解法去除細胞壁

用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液

B

融合方法

物理方法、化學方法、生物方法

物理方法、化學方法

C

典型應用

人工種子、種間雜種植物

單克隆抗體的制備

D

培養(yǎng)基區(qū)別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

動物血清不可缺少

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，請回答：

（1）圖中a是_______，a分子通過________反應形成A。

（2）B是絕大多數生物細胞內貯存________的物質；其基本組成單位b是指_____，人體細胞中b的種類有________種。

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