7.科學家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實驗研究中,用不同濃度的生長素(IAA)處理黃化豌豆幼苗莖切段,得到如圖所示實驗結果.分析下列相關敘述合理的是(  )
A.圖示結果體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B.乙烯是一種植物激素,植物體各個部位都能合成
C.結果表明,生長素通過促進乙烯的合成來促進細胞的伸長
D.植物的生長只受生長素和乙烯的共同調節(jié)

分析 由圖可知,低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素促進切段細胞伸長的作用.

解答 解:A、看圖可知:用不同濃度的生長素(IAA)處理黃化豌豆幼苗莖切段,幼苗莖切段長度增加量都高于生長素(IAA)濃度為0的一組,只體現(xiàn)了生長素促進生長的作用,沒有體現(xiàn)抑制作用,沒有體現(xiàn)兩重性,A錯誤;
B、乙烯是一種植物激素,在植物體各個部位都能合成,能促進果實的成熟,B正確;
C、結果表明,生長素通過促進乙烯的合成來抑制細胞的伸長,C錯誤;
D、植物的生長受多種激素的共同調節(jié),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查植物激素的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力以及識圖能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江麗水中學高三第三次高考模擬測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病毒入侵機體后,能引起相應的體液免疫、細胞免疫反應,下列有關敘述錯誤的是

A.巨噬細胞與被病毒感染的細胞都能形成抗原-MHC復合體

B.巨噬細胞、T淋巴細胞、漿細胞表面都有識別病毒的受體

C.提取病毒蛋白制成的疫苗,可以引起機體產(chǎn)生特異性免疫

D.若病毒為HIV,它入侵人體細胞的物質包括兩條RNA和蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列圖形中與精子形成過程無關的有( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法正確的是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性差
B.人造單純林易受到破壞的主要原因是由于營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力小
C.如果生態(tài)系統(tǒng)受到外來干擾,生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定會被破壞
D.只要增加生態(tài)系統(tǒng)物種種類,就能保持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是( 。
A.寒冷環(huán)境中骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮
B.效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解
C.內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時,胰島素分泌增加
D.翻譯過程中密碼子和反密碼子的堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題.

(1)過程①發(fā)生的主要場所是細胞核,過程③中核糖體移動的方向是從右向左.
(2)在人體內(nèi)漿細胞能發(fā)生①②③中的②③(填序號)生理過程.
(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的48%,α鏈鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占25%、15%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為30%.
(4)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同(在“都相同”、“都不同”、
“不完全相同”中選擇),其原因是不同組織細胞中基因進行選擇性表達.
(5)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導其合成的mRNA的堿基數(shù)遠大于153,主要原因是mRNA上存在不翻譯的序列.一條mRNA上結合多個核糖體的意義是利用少量的mRNA可以在短時間內(nèi)合成大量的同種蛋白質.
(6)細胞類生物中心法則是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為葡萄糖在血液中含量的變化曲線,對該圖的相關敘述中錯誤的是( 。
A.一般情況下,葡萄糖在血液中的質量分數(shù)為0.8~1.2 g/L
B.AB段上升的主要原因是消化吸收
C.由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降
D.CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肌糖原的不斷分解,并把產(chǎn)生的葡萄糖釋放進入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于克隆技術的敘述中,正確的是( 。
A.細胞克隆的主要用途之一是篩選出缺乏特殊基因的突變細胞系
B.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的NaCl,不能篩選出抗鹽突變體
C.植物經(jīng)多次繼代培養(yǎng)后,不會喪失全能性的表達能力
D.有限細胞系比無限細胞系更容易克隆

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關問題:
(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有9種基因型;若F1代中白青稈稀裂葉(A_B_)植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb或AaBb×Aabb.
(2)從青蒿中分離了CYP基因,其編碼的CYP酶參與青蒿素合成.若該基因一條單鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$,則其互補鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$.
(3)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿.用秋水仙素處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株,這樣處理導致染色體不分離的原因是抑制了紡錘體的形成,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27.

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