【題目】如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的1表示________,2表示_______,3表示________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_____________。
(2)3有_____種,中文名稱分別是___________________。
(3)此圖若為艾滋病病毒的遺傳物質(zhì),此遺傳物質(zhì)為____________,與大腸桿菌的遺傳物質(zhì)相比,它所特有的堿基參與構(gòu)成的單體的中文名稱為________________。
【答案】 磷酸基團(tuán) 脫氧核糖 堿基 脫氧(核糖)核苷酸 4 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶 RNA 尿嘧啶核糖核苷酸
【解析】試題分析:分析題圖,圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基,這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核苷酸。
(1)根據(jù)以上分析已知,1是磷酸、2是脫氧核糖、3是堿基,1、2和3結(jié)合在一起構(gòu)成脫氧核苷酸。
(2)3是含氮堿基,組成DNA的堿基有4種,即腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鳥嘌呤(G)、胞嘧啶(C)。
(3)艾滋病病毒的核酸是RNA大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA;與DNA相比,RNA在組成上特有的堿基是尿嘧啶,組成的核苷酸為尿嘧啶核糖核苷酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米果穗長(zhǎng)度受n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制?茖W(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1,再將F1植株自交獲得F2,結(jié)果如下表。下列判斷正確的是( )
A. 果穗長(zhǎng)度的遺傳不遵循自由組合定律
B. P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長(zhǎng)度
C. F1果穗長(zhǎng)度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)
D. 理論上F2群體中的基因型種類有2n種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞內(nèi)某一個(gè)過(guò)程。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中多肽鏈的基本單位是_____________;上述過(guò)程的場(chǎng)所是_____________。
(2)圖中(Ⅰ)是_____________,該物質(zhì)有_____________種;按從左到右次序?qū)懗觯á颍﹥?nèi)對(duì)應(yīng)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈堿基的排列順序________________。
(3)該過(guò)程不可能發(fā)生在人體的_____________。
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.脂肪細(xì)胞D.成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅某性狀受一對(duì)等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,如圖為該性狀遺傳系譜圖,已知II﹣3無(wú)突變基因.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. III﹣8突變基因來(lái)自于I﹣2
B. 果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C. Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7的子代中出現(xiàn)突變型雄果蠅的概率是1/2
D. 經(jīng)多代繁殖該突變基因的頻率保持不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中Ras蛋白是分布在細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)。已知Ras蛋白與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時(shí)為失活態(tài),結(jié)合GTP時(shí)為活化態(tài)。當(dāng)細(xì)胞外存在信號(hào)分子時(shí),Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)將胞外信號(hào)向胞內(nèi)傳遞。
(1)當(dāng)胞外信號(hào)分子作用于細(xì)胞膜表面,而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新的信號(hào)傳遞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________________________功能;被胞外信號(hào)分子作用的細(xì)胞稱為________。Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過(guò)__________和_____________的加工。
(2)GTP與ATP結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式G-P~P~P中G的名稱為_______;GTP不僅參與信號(hào)的傳遞,也可以作為細(xì)胞內(nèi)合成RNA分子的原料來(lái)源之一,則GTP需丟失_____個(gè)Pi后方可參與RNA的合成。蛋白質(zhì)生物合成時(shí)需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是___________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述錯(cuò)誤的是
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量加倍,染色體數(shù)目不變
C.分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,同源染色體對(duì)數(shù)也加倍
D.染色單體形成于分列前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香蕉是三倍體,所以它
A.無(wú)果實(shí),有種子,靠種子繁殖 B.無(wú)果實(shí),有種子,靠營(yíng)養(yǎng)繁殖
C.無(wú)果實(shí),無(wú)種子,靠營(yíng)養(yǎng)繁殖 D.有果實(shí),無(wú)種子,靠營(yíng)養(yǎng)繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盲人用手指“閱讀”盲文報(bào)刊時(shí),需要參與的神經(jīng)中樞有
A. 言語(yǔ)區(qū) B. 軀體運(yùn)動(dòng)中樞
C. 軀體感覺(jué)中樞 D. 以上全部都參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種含有3個(gè)丙氨酸(C3H7O2N)的多肽結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如下,其中數(shù)字代表氨基酸的序號(hào),現(xiàn)用水解的方法“脫下”全部的丙氨酸(其他部位沒(méi)有發(fā)生水解),則與原多肽相比,在所得的全部有機(jī)分子中,相關(guān)原子、基團(tuán)、肽鍵的數(shù)目發(fā)生了一些變化,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 氫原子增加了10個(gè) B. 肽鍵數(shù)減少了5個(gè)
C. 氧原子增加了5個(gè) D. 氨基和羧基均增加了2個(gè)
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