【題目】下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法，正確的是

A. 有絲分裂中可以發(fā)生基因突變，但不會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異

B. 某染色體上基因缺失5個(gè)堿基對(duì)所引起的變異屬于染色體片段缺失

C. 減數(shù)第一次分裂后期移向兩極的兩組染色體上的基因差異，導(dǎo)致的變異屬于基因重組

D. 基因重組和染色體數(shù)目變異也會(huì)引起基因中堿基序列的改變

【答案】C

【解析】有絲分裂中可以發(fā)生基因突變和染色體變異，但不會(huì)發(fā)生基因重組，A錯(cuò)誤；基因中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，都屬于基因突變，B錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂后期移向兩極的兩組染色體上的基因差異，導(dǎo)致的變異屬于基因重組，C正確；基因重組和染色體數(shù)目變異不會(huì)引起基因中堿基序列的改變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能

B．葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C．葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

D．葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)（ ）

A．同源染色體配對(duì)（聯(lián)會(huì)）

B．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換

C．姐妹染色單體分離

D．同源染色體彼此分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（ ）

①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無(wú)定形薄壁細(xì)胞

③葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，可形成愈傷組織

④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性．

A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是

A．若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合“S”型增長(zhǎng)

B．若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過(guò)b點(diǎn)

C．天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與b~c段相似

D．年齡結(jié)構(gòu)的變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢(shì)與c~d段相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制備單克隆抗體所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括

①細(xì)胞培養(yǎng) ②細(xì)胞融合 ③細(xì)胞核移植 ④干細(xì)胞技術(shù)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是 ( )

A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B．所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

C．只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

D．選用的細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞，是因?yàn)橘|(zhì)粒易進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞且繁殖快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程中首先要考慮的是（ ）

A．合成目的基因 B．預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C．預(yù)期蛋白質(zhì)的功能 D．制造新蛋白質(zhì)

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