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植物氣孔由兩個保衛(wèi)細胞組成，如圖為植物氣孔開張度的一種調節(jié)機制，以下判斷錯誤的是（ ）

A. C02進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散

B. 要消除脫落酸對氣孔開閉的影響，可給植物適宜的光照

C. 細胞液因K+外流，其滲透壓變小，保衛(wèi)細胞失水，氣孔關閉

D. 圖中K+進出保衛(wèi)細胞的方式相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內很多化學反應都在生物膜上進行，下列關于圖示的敘述中，正確的是（ ）

A．①與抗體的加工有關

B．②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細胞內

C．③發(fā)生在線粒體內膜上

D．④發(fā)生在葉綠體內膜上

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方敘述不正確的是（ ）

A. 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B. 斐林試劑含有兩種試劑：質量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0．05g/mL的CuSO4溶液，用時兩種溶液等量混勻，現用現配

C. 雙縮脲試劑是將4滴0．1g/mLCuSO4的溶液滴入2mL 0．01g/mL的NaOH溶液中混合而成的

D. 雙縮脲試劑含有兩種試劑：質量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0．01g/mL的CuSO4溶液

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．病毒無細胞結構，專營寄生生活，主要由蛋白質和核酸組成

B．從生命系統(tǒng)的結構層次看，單細胞生物既是細胞，又是系統(tǒng)，同時還是個體

C．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成

D．細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中A—E表示5種細胞器，①—④表示從細胞中提取出來的4種有機物（其中①、④只表示某有機物的局部），甲—丁表示細胞結構中發(fā)生的化學反應�；卮鹣铝袉栴}。

（1）③是ATP的分子結構，能夠合成③物質的細胞器有_________。（填字母）

（2）具有物質①的細胞器是________。（填字母）

（3）從圖可知，物質③與④的化學元素組成的區(qū)別是_________________。

（4）丙反應和丁反應兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產生的[H]作用是_______。

（5）與乙反應有關的細胞器是___________（填字母），在該細胞器中進行乙反應的作用是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示3株脫淀粉（經充分“饑餓”處理）的長勢相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內，以下關于本實驗的目的最準確的敘述是（ ）

A．證明光合作用的必需條件是CO2

B．證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大

C．證明過多的CO2阻礙光合作用

D．證明NaOH能促進光合作用

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2總量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2總量的變化是下圖中的：（ ）

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，需消耗ATP的是（ ）

①水光解形成H+

②C3的還原

③腎小管重吸收Na+

④CO2的固定

⑤血液與組織液間氣體交換

⑥有絲分裂

⑦主動運輸

A．①②③⑦ B．②③⑥⑦ C．③④⑥⑦ D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上一調考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動的直接能源物質。如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，下列說法不正確的是

A．綠色植物葉肉細胞內，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者合成ATP的用途不同

B．酶a～c催化的反應（底物的物質的量相同），產生⑤最少的是Ⅲ過程

C．酶a發(fā)揮作用時一般伴隨著放能反應的進行

D．②是組成HIV遺傳物質的單體之一

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