科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長 |
B、圖2中放M、N的胚芽鞘生長速度相同 |
C、圖1中C、D都不彎曲,其原理不同 |
D、圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
無眼 | 野生型 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤ | B、③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 相應實驗 | 實驗結論 |
A | 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,其體內出現活的S型菌 | DNA是主要的遺傳物質 |
B | 探究細胞大小與物質運輸的關系實驗中,大小不同的三個瓊脂塊中NaOH擴散的深度相同 | 細胞越大,物質運輸效率越低 |
C | 摩爾根的果蠅眼色雜交實驗 | 證明了基因在染色體上 |
D | 向裝有適量H2O2的試管加入H2O2酶,氣泡釋放加快 | 酶具有高效性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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