【題目】下列關(guān)于密碼子、反密碼子的敘述,正確的是
A. 一個終止密碼子既可以終止翻譯,又可以決定一個氨基酸
B. 密碼子具有簡并性,即使發(fā)生基因突變,翻譯也可能不受影響
C. tRNA中每三個相鄰的堿基構(gòu)成一個反密碼子
D. 真核生物的tRNA和mRNA相互識別過程發(fā)生在細(xì)胞核中
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【題目】如圖a~e為某植物細(xì)胞有絲分裂分裂期的照片。請分析回答:
(1)下列可作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗材料的有________。
A.根尖分生區(qū)細(xì)胞 B.芽尖生長點細(xì)胞 C.根尖成熟區(qū)細(xì)胞 D.葉表皮細(xì)胞
(2)觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸、酒精混合液處理根尖,其作用是________。
(3)上圖所示的時期在一個細(xì)胞周期中正確的排序為________(填字母),其中染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系與下面的柱狀圖符合的有________(填字母)。
(4)與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞的有絲分裂在e時期不會形成________結(jié)構(gòu)。
(5)藥劑秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。秋水仙素作用于________圖所示細(xì)胞時期。
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【題目】生物實驗中常用大腸桿菌作為實驗材料,下列說法正確的是( )
A. 采用差速離心法可將大腸桿菌的核糖體、線粒體等細(xì)胞器分離
B. 大腸桿菌逆濃度梯度吸收K+時,既消耗能量又需要膜上載體蛋白的協(xié)助
C. 赫爾希和蔡斯在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中可用酵母菌替代大腸桿菌
D. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由黃色變綠色再變藍(lán)色
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【題目】為研究低鉀條件對某種農(nóng)作物2個品種光合作用的影響,科研人員進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表�;卮鹣铝袉栴}:
注:光補(bǔ)償點是指由于光照強(qiáng)度的限制,光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度。
(1)光合作用光反應(yīng)過程中NADP+與 ___和_____結(jié)合形成NADPH。
(2)當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5μmol·m-2·s-1時,光合速率是____μmol·m-2·s-1。此時增大光照強(qiáng)度,光合速率不再增加,這主要是受光合作用過程___________反應(yīng)的限制。
(3)低鉀處理后,2個品種光補(bǔ)償點均增大,主要原因是____。
(4)據(jù)表分析,為提高產(chǎn)量,在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時,可采取的相應(yīng)措施是 _____________(寫出兩點即可)。
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【題目】為研究鹽、堿脅迫對枸杞苗木光合作用的影響,實驗選取若干株長勢良好的一年生枸杞苗木為材料,分為9組:A組為對照組;B1、B2、B3、B4為鹽脅迫實驗組,用NaCl處理,濃度依次為50、100、200、300(濃度單位:mmol/L);C1、C2、C3、C4為堿脅迫實驗組,用NaHCO3處理,濃度依次為50、100、200、300(濃度單位:mmol/L)。實驗結(jié)果如圖,回答下列問題。
(1)測定葉片中葉綠素的含量,應(yīng)取新鮮葉片,用______作溶劑研磨,為防止葉綠素被破壞,應(yīng)加入少量______。然后過濾并測定濾液的吸光度,計算得出葉綠素含量。
(2)堿脅迫實驗組的凈光合作用速率均低于對照組,推測可能的原因有①______;②______。
(3)依據(jù)本實驗結(jié)果,你能得出的實驗結(jié)論是______。
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【題目】初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡后,才具備自身的特異性免疫力。然而,初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫力。所謂初乳,即母牛分娩后5~7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳汁,與常乳相比,其特點主要是:1免疫球蛋白比常乳高20~25倍,2初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答下列問題:
(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為_____________,它們在機(jī)體中的作用是___________。
(2)初生牛犢要到4周齡后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,這是由于___________。
(3)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會被____________分解成多肽。
(4)初生牛犢通過牛初乳能獲得來自母體的天然被動免疫;長大到1~2歲齡的小牛則要通過肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才能預(yù)防口蹄疫的發(fā)生,由后一種方式獲得的是人工自動免疫。兩者的主要區(qū)別是,前者的免疫球蛋白來自________________,后者的免疫球蛋白來自___________。
(5)極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),此時的初乳被稱為____________,這種過敏反應(yīng)發(fā)生在______(填初次/再次)服用初乳時。
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【題目】據(jù)圖回答下列有關(guān)實驗問題。
⑴根據(jù)圖甲所示,科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的[①]______來自H2O。圖中A階段為B階段提供②NADPH和[③]_________,前者為三碳酸的還原提供_________和能量。
⑵在適宜條件下正常生長的綠色植物,若突然減少[④]_______的供應(yīng),則短時間內(nèi)NADPH的含量將____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
⑶乙圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的結(jié)果圖。與M點相比,N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素是CO2濃度和____________。
⑵某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實驗。提取色素所用的試劑是_________,色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示,根據(jù)實驗結(jié)果可知,_____________組濾紙條是深綠葉的。
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【題目】下列對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是
A. 沒有自然選擇,種群基因頻率也會發(fā)生改變
B. 共同進(jìn)化是生物與無機(jī)環(huán)境相互作用的結(jié)果
C. 生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
D. 由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
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【題目】小麥育種專家李振聲被授予2006年中國最高科技獎,其主要成就之一是將偃麥草與普通小麥雜交,育成了具有相對穩(wěn)定的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號。小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交,遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個:雜交不親和、雜交不育和后代“瘋狂分離”。
(1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得的F1不育說明了什么?___________________。
(2)F1不育的原因是什么?_____________________。
(3)要使F1可育,可采取什么方法?____________。這樣得到的后代是幾倍體?____________。這種新物種的形成方式與一般物種形成方式的不同之處在哪些方面?________________________。
(4)普通小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長期的自然進(jìn)化過程中形成的。我們可以運用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成(如圖),請?zhí)畛鱿鄳?yīng)的生物學(xué)名詞。
①_________________________________________,
②____________________________________________,
③________________________________________。
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