A. | 碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 | |
B. | 地球上的生命是以碳元素為基礎(chǔ)建立起來的 | |
C. | 碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素 | |
D. | 生物體內(nèi)的所有物質(zhì)都是以碳鏈為骨架的 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種魚遷入后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線。敘述正確的是
A.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量會下降
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層 | |
B. | 實驗過程中細胞主動吸收K+和NO3- | |
C. | 實驗過程中細胞液與細胞外界溶液濃度大小關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變 | |
D. | 水分子順相對含量的梯度進行跨膜運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于自身的生命活動 | B. | 被第二營養(yǎng)級的其它生物獲得 | ||
C. | 通過呼吸作用消耗 | D. | 被分解者分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胰蛋白酶處理 | |
B. | 細胞培養(yǎng)應(yīng)在含95%氧氣和5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH | |
C. | 為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 | |
D. | 在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細胞,一段時間后,甲細胞數(shù)量比乙少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種 | |
B. | 豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進行的 | |
C. | 科學設(shè)計了實驗,并對實驗結(jié)果進行了統(tǒng)計學分析 | |
D. | 大膽假設(shè),F(xiàn)1形成的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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