【題目】某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測定溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示).實驗結(jié)果如下(“+”表示增加,“﹣”表示減。铝杏嘘P(guān)說法正確的( )

溫度(℃)

10

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

﹣12

﹣17

﹣23

﹣26

﹣35

﹣26

﹣24

﹣15

黑暗

+6

+11

+18

+25

+35

+40

+32

+20

A.由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用的酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同

B.在適宜光照下,35℃時光合速率小于呼吸速率

C.該實驗中,在適宜光照下,30℃時植物體內(nèi)產(chǎn)生的有機物最多

D.在黑暗情況下葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成

【答案】C

【解析】

試題分析:黑暗條件下二氧化碳的增加反應(yīng)的是呼吸強度,在適宜光照條件下,二氧化碳的變化反應(yīng)的是凈光合作用強度,真光合強度=凈光合強度+呼吸強度,所以表中反映35℃時呼吸作用最強,30℃時真光合作用強度最強.

解:A、從表中的數(shù)據(jù)可知,光合作用酶在30℃時候作用最強,此時為35+35=70,而呼吸作用在35℃最強,A錯誤;

B、35℃時,在適宜光照下CO2是減少的,說明光合作用效率肯定大于呼吸作用效率,B錯誤;

C、在30℃下,表中30℃凈光合速率最大,光合作用是最強烈的,所以植物體內(nèi)產(chǎn)生的有機物最多,C正確;

D、在黑暗情況下,葉肉細(xì)胞會有呼吸作用,而呼吸作用在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中會產(chǎn)生ATP的,D錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表是某科研單位對某地區(qū)紅松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)査結(jié)果,則有關(guān)該種群的敘述不正確的是( )

年齡結(jié)構(gòu)

一級幼苗階段

二級幼苗階段

小樹階段

中樹階段

大樹階段

個體數(shù)(棵)

120

101

60

28

15

A.該種群所處的環(huán)境阻力將逐漸增大

B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

C.該種群的種群密度將逐漸增大

D.該種群的種群數(shù)量將逐漸減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是

A. 大量飲水垂體釋放的抗利尿激素增加尿量增加滲透壓穩(wěn)定

B. 炎熱環(huán)境大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮散熱增加體溫穩(wěn)定

C. 饑餓胰高血糖素分泌增加肌糖原分解血糖穩(wěn)定

D. 劇烈運動乳酸增加體液中的某些離子緩沖→pH相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為獲得青蒿素高產(chǎn)植株,科學(xué)家做了大量實驗。已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對等位基因B、b和C、c控制;這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株。請回答:

1)孟德爾運用 法,歸納總結(jié)出了遺傳學(xué)兩大定律,為雜交實驗提供了理論基礎(chǔ)。

2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F(xiàn)1全為青桿,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則理論上親本青桿和紅桿植株的基因型分別是 , ,F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占 。

3)若上述F2各種顏色的莖中均有圓柱形莖和菱形莖植株,則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株的表現(xiàn)型是 。為了確定F2中該表現(xiàn)型的植株是否能穩(wěn)定遺傳,最簡單的方法是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A生長素在胚芽鞘、發(fā)育中的果實等處分布較多

B乙烯只在植物體的成熟部位合成

C植物激素自身的合成也受基因組的控制

D激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)生物體新陳代謝旺盛和生長迅速時,通常結(jié)合水/自由水的比值( )

A. 會升高 B. 會降低 C. 不變化 D. 波動不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動

C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實( )

A. 有氧呼吸占優(yōu)勢

B. 有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C. 無氧呼吸占優(yōu)勢

D. 既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因自由組合定律的實質(zhì)是( )

A.子二代性狀的分離比為9:3:3:1

B.子二代出現(xiàn)與親代性狀不同的新類型

C.測交后代性狀的分離比為1:1:1:1

D.在F1形成配子時,成對的遺傳因子分離的同時,不成對的遺傳因子自由組合

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同步練習(xí)冊答案