【題目】下圖表示某高等動物細(xì)胞的一個細(xì)胞周期中，每條染色體上的DNA含量變化曲線。錯誤的說法是

A. AB段處于細(xì)胞分裂的間期

B. BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體

C. CD段表示分裂期的后期

D. 縱坐標(biāo)中N＝1或2

【答案】D

【解析】試題分析：據(jù)圖分析，縱坐標(biāo)是每條染色體上的DNA含量變化曲線，AB段處于細(xì)胞分裂的間期，完成DNA的復(fù)制；BC段細(xì)胞每條染色體上2個DNA，處于有絲分裂的前期和中期；CD段表示分裂期的后期，這時單體已經(jīng)分離成為染色體，1條染色體含1個DNA．

解：A．AB段處于細(xì)胞分裂的間期，完成DNA的復(fù)制，故A正確；

B．BC段細(xì)胞每條染色體上2個DNA，處于有絲分裂的前期和中期，說明存在姐妹染色單體，故B正確；

C．CD段表示分裂期的后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，被紡錘絲牽引移向細(xì)胞兩極，故C正確；

D．縱坐標(biāo)中N=1，2N=2，說明每條染色體沒有復(fù)制時含1個DNA，復(fù)制后含2個DNA，則N為1，故D錯誤．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖乙選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量．請據(jù)圖作答．

（1）甲圖a～d四個生理過程中，人體不能進(jìn)行的過程除a外，還包括________，原因是缺乏________．a生理過程中，光反應(yīng)產(chǎn)生的02擴散到鄰近細(xì)胞的線粒體中被利用至少要經(jīng)過________層生物膜．

（2）硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時，所利用的能量來自________．

（3）從圖乙可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物合成的葡萄糖的速率為________mgm﹣2h﹣1，若光照12h，再黑暗12h，交替進(jìn)行，則甜櫧________（填“能”、“不能”）正常生長，原因是________．

（4）圖乙在光照強度為12千勒克斯（klx）時，甜櫧根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________、________．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時又進(jìn)行無氧呼吸的是 （ ）

A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置1中液滴不移動，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是（ ）

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 體液調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的說法，正確的是

A．脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和性激素三種類型

B．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

C．脂肪分解釋放的能最可以直接用于生命活動

D．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及髙爾基體上合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，正確的是

A．組成細(xì)胞膜的分子中只有磷脂分子是運動的

B．能溶解脂質(zhì)的溶劑和蛋白酶都會破壞細(xì)胞膜

C．細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起

D．不同功能的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長、在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長的情況。下列有關(guān)種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是

A．在種群數(shù)量增長過程中，出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后

B．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點之后，種群數(shù)量增長速率為0

C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D．若該種群在C點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等生物的生活史示意圖，據(jù)圖回答。

(1)過程A表示________________，它發(fā)生在哺乳動物的_______________________中。

(2)過程B表示_______________，其實質(zhì)是_______________________________________。

(3)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條，那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30 %的蔗糖溶液中，過一段時間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示，請據(jù)圖判斷，錯誤的是(　 　)

A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%，發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. ①處為紅色，②處為綠色

C. 高溫加熱后的苔蘚細(xì)胞重復(fù)實驗，觀察的結(jié)果不同

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，觀察的結(jié)果相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案