3.下列有關(guān)兩個(gè)細(xì)胞分裂圖象的說法正確的是(  )
A.①②均是卵細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞B.②叫初級(jí)卵母細(xì)胞
C.①能產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞D.②能產(chǎn)生1種類型的生殖細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物是雄性動(dòng)物;②細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于減數(shù)第二分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物為雌性動(dòng)物.

解答 解:A、①中同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為初級(jí)精母細(xì)胞,是精子形成過程中的細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、②中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級(jí)卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有兩種基因型.因此,①能產(chǎn)生2種類型的生殖細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、②分裂后形成1個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)極體,其中極體會(huì)退化消失,因此②只能產(chǎn)生1種類型的生殖細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握精子和卵細(xì)胞形成的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,同時(shí)能根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分裂方式判斷出性別,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.RNA的分子組成中沒有( 。
A.磷酸B.脫氧核糖C.核糖D.含氮堿基

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14.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.口腔內(nèi)的唾液B.肺泡腔內(nèi)的氣體C.膀胱腔內(nèi)的尿液D.心室腔內(nèi)的血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞內(nèi)貯存遺傳信息的物質(zhì)是( 。
A.脫氧核糖核酸B.核糖核酸
C.脫氧核糖核酸和核糖核酸D.脫氧核糖核酸或核糖核酸

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18.如圖表示的是有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.①②③都表示能量,其中數(shù)值最大的是①
B.產(chǎn)生①②的場所是線粒體
C.⑤代表的物質(zhì)是氧氣
D.破傷風(fēng)桿菌能完成圖示全過程

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8.下列各項(xiàng)中,決定動(dòng)物種群增長的最重要因素是( 。
A.出生率B.死亡率C.出生率或死亡率D.出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)
(1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對(duì)根的生長的生理效應(yīng)是抑制.
(2)從圖中分析,根、莖、芽對(duì)生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度按照依次增強(qiáng)的次序排列為莖、芽、根.
(3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是不促進(jìn)也不抑制.
(4)該圖說明生長素作用具有兩重性的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題,其中“[]”填數(shù)字,橫線上填文字.

(1)該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁、[1]葉綠體和[9]液泡等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[2]線粒體.
(3)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[1]葉綠體,其功能是光合作用的場所.
(4)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[8]核糖體,能夠?qū)碜詢?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是[4]高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為原核細(xì)胞,判斷的理由是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;
(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤霉菌⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌  ⑩胰島素
A.真核細(xì)胞:④⑤⑦;
B.原核細(xì)胞:①②③⑨;
C.非細(xì)胞結(jié)構(gòu):⑥⑧⑩.

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