【題目】提取肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料,向盛有線粒體的試管中加入等量的以下物質(zhì),其中耗氧量最大的是
A. 麥芽糖 B. 丙酮酸 C. 丙酮酸和葡萄糖 D. 葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示箭毒、煙堿對(duì)突觸后膜上Na+通道通透性的影響;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的過(guò)程中,細(xì)胞膜的電位變化主要是______________離子活動(dòng)的結(jié)果。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放時(shí),發(fā)生的信號(hào)變化是______________。
(3)Ach是神經(jīng)遞質(zhì)的一種,興奮在突觸間傳遞時(shí),Ach與突觸后膜上的Ach受體結(jié)合,導(dǎo)致Na+通道開(kāi)放,引起突觸后膜電位變化。根據(jù)圖解,箭毒與Ach受體結(jié)合,使Na+通道關(guān)閉,阻止_________,導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化。人體箭毒中毒后,中毒癥狀是肌肉__________(填“松弛”或“僵直”)。
(4)阿爾茨海默病是一種老年性疾病,致病原因主要是Ach含量顯著減少,用煙堿類(lèi)藥品治療有明顯的效果,原因是_________________。
(5)突觸前膜和突觸后膜都屬于細(xì)胞的_______系統(tǒng),但它們執(zhí)行不同的功能,從其組成成分上分析,直接原因主要是__________不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 所有原核細(xì)胞都是分解者 B. 兩種細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)
C. 遺傳物質(zhì)主要分部在細(xì)胞核 D. 兩種細(xì)胞中都能看到染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱(chēng)為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長(zhǎng)至充鏈滿(mǎn)培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱(chēng)為____________。
(2)圖中細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過(guò)程稱(chēng)為____________,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過(guò)____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過(guò)_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。
(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對(duì)人類(lèi)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B. 分布于③上的葉綠素的合成需要Mg
C. ①和②上分布的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和功能相同
D. ④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人為控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)按不同比例混種在一起,收集種子并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后,得到如下圖結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲、乙兩種作物處在同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),最可能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于乙
B.預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)最可能是甲減弱乙增強(qiáng)
C.當(dāng)播種比例甲∶乙=8∶2時(shí),引起甲產(chǎn)量下降的原因可能是種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
D.甲、乙兩種農(nóng)作物間作時(shí),兩種農(nóng)作物獲得總產(chǎn)量最大值的混種比例約為2∶8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的____________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是____________,鷹屬于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的___________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。麻雀和蝗蟲(chóng)的種間關(guān)系為___________,若麻雀所獲得的能量3/4來(lái)自于牧草,1/4來(lái)自于蝗蟲(chóng),則麻雀每增長(zhǎng)10g,至少需要消耗牧草___________g。
(3)當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí),鷹的數(shù)量將減少,主要原因是___________。
(4)狼和野兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有___________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。多代選擇的結(jié)果是反應(yīng)敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程制藥具有廣泛的應(yīng)用前景,下圖為利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)人類(lèi)抗體的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)培養(yǎng)甲細(xì)胞時(shí),應(yīng)____________以清除代謝廢物,保證無(wú)毒的環(huán)境;其培養(yǎng)箱中一般需提供_________的混合氣體。
(2)通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,主要優(yōu)點(diǎn)是________________________。
(3)cDNA能與乙細(xì)胞質(zhì)粒拼接成重組表達(dá)載體,是因?yàn)檫@兩者具有相同的_______________。工程菌能表達(dá)人類(lèi)抗體基因,并且產(chǎn)生的抗體仍具有正常的生理活性,這是因?yàn)?/span>_________________。
(4)人體內(nèi)抗體是由__________分泌的,該細(xì)胞是B細(xì)胞受到________________而增殖分化產(chǎn)生的。
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