生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
[     ]
A．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變
C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D．對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江西省南昌市2012屆高三調(diào)研測(cè)試生物試題 題型：013

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列敘述符合細(xì)胞的生命歷程的是

[　　]
A．

細(xì)胞凋亡是自動(dòng)的，被稱為細(xì)胞編程性死亡

B．

細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C．

細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞

D．

對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧鐵嶺高中高三下期第一次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

 

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高三上學(xué)期第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是(      )

A．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

B．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省南昌市高三調(diào)研測(cè)試考試生物試卷 題型：選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列敘述符合細(xì)胞的生命歷程的是

A．細(xì)胞凋亡是自動(dòng)的，被稱為細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C．細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞           

D．對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是                 (　　)

A．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B．細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．對(duì)于人體而言，細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

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