在人體骨髓中，造血干細(xì)胞可以形成成熟的紅細(xì)胞、白細(xì)胞等血細(xì)胞．下列說法正確的是

A．造血干細(xì)胞形成不同類型血細(xì)胞的過程一般是可逆的

B．造血干細(xì)胞能通過有絲分裂進(jìn)行增殖而實(shí)現(xiàn)自我更新

C．理論上人體成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性

D．紅細(xì)胞因細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞核逐漸退化并從細(xì)胞中排出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯誤的是

A．校園中所有的蒲公英是一個種群

B．可以用標(biāo)志重捕法調(diào)査土壤中小動物的豐富度

C．演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成依然可能發(fā)生變化

D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家雞是由原雞長期馴化而來的．據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）決定家雞肌肉蛋白H鏈的基因共有l(wèi)6 000個堿基對，其中有10 000個堿基對的序列不能編碼蛋白質(zhì)，剩下的序列最多能編碼 個氨基酸（不考慮終止密碼子）．

（2）若家雞的羽毛顏色受常染色體上的兩對等位基因的控制，基因A決定有色素的合成，基因a決定無色素的合成，基因D和基因A共同存在時，基因D抑制基因A的表達(dá)而表現(xiàn)為白色羽，d不影響A和a的表達(dá)，那么有色羽個體的基因型為 ；若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子，通常讓其與基因型為 的母雞交配，若結(jié)果為 時，說明這只公雞為純合子．

（3）控制家雞腿長度的多對等位基因分別位于不同對的常染色體上，且只要有一個顯性基因即為長腿．現(xiàn)有一只基因型是雜合的（除雜合基因外，其余均為隱性純合基因）長腿公雞，但不知有幾對基因雜合，將該公雞與多只短腿的母雞測交，預(yù)測測交后代表現(xiàn)型及分離比及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

①若測交后代中 ，則說明控制長腿的基因有一對雜合；

②若測交后代中 ，則說明控制長腿的基因有兩對雜合；

③若測交后代中 ，則說明控制長腿的基因有三對雜合．

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代（F1）出現(xiàn)4種類型，其比例分別為：黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=3∶3∶1∶1。去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是

A．9∶3∶3∶1 B．24∶8∶3∶1

C．25∶5∶5∶1 D．15∶5∶3∶1

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞表面的PD﹣L1蛋白質(zhì)可與T細(xì)胞表面的PD﹣1蛋白結(jié)合，導(dǎo)致T細(xì)胞不能全面啟動對癌細(xì)胞的免疫攻擊．通過臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用抗PD﹣1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用抗PD﹣1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。下列與此相關(guān)的敘述正確的是

A．抗PD﹣1抗體可直接殺死癌細(xì)胞

B．癌癥免疫療法是通過體液免疫發(fā)揮作用的

C．抗PD﹣1抗體作用于T細(xì)胞而不作用于癌細(xì)胞

D．PD﹣L1蛋白和PD﹣1蛋白均可與抗PD﹣1抗體結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中，正確的是

A．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性

C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)

D．原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置．請分析回答

（1）物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為 。②和④過程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場所分別是 、 。

（2）在細(xì)胞呼吸過程中，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成 。

（3）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 。

（4）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程；

如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程。

（5）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 。

（6）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 ，設(shè)對照裝置的目的是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學(xué)家詹姆斯·羅思曼提出生物膜之間的融合是通過膜上特異性蛋白復(fù)合物的識別和結(jié)合實(shí)現(xiàn)的，他因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列論述不正確的是

A. 特異性蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的糖蛋白

B. 胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用

C. 囊泡和細(xì)胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性

D. 細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了生命活動的有序性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培養(yǎng)基時（ ）

A．葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好

B．尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好

C．尿素分解菌有固氮能力，故培養(yǎng)基中尿素為無機(jī)氮

D．尿素分解菌無固氮能力，故培養(yǎng)基中的尿素為有機(jī)氮

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同步練習(xí)冊答案