關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是 ( )

A．神經(jīng)調節(jié) B．體液調節(jié)

C．神經(jīng)—體液調節(jié) D．神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，下列敘述中不正確的是

A．a(chǎn)條件下，有機物徹底氧化分解

B．b條件下，能產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體

C．c條件下，產(chǎn)生的CO2來自細胞質基質和線粒體

D．d條件下，無氧呼吸最弱

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于群落的空間結構特征的生態(tài)意義的敘述，錯誤的是（ ）

A．群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果

B．群落的空間結構有利于對資源的充分利用

C．群落的空間結構緩解了種間競爭

D．導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗體的化學本質是( )

A．多糖 B．核酸 C．脂質 D．蛋白質

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是 ( )

A．生物膜的融合和轉化 B．離子通道的開放和關閉

C．電信號和化學信號的轉變 D．信息分子與突觸前膜上受體結合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的內(nèi)環(huán)境是指( )

A．細胞外液 B．血液 C．生理鹽水 D．體內(nèi)的全部液體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因工程和酶的相關敘述，正確的是

A．同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒，因此不具備專一性

B．運載體的化學本質與載體蛋白相同

C．限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸

D．DNA連接酶可催化游離的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起的體內(nèi)毛細血管的擴張（過敏反應）

B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗體清除體內(nèi)SARS病毒

D.青霉素殺滅肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人類遺傳病和基因組測序的敘述，正確的是

A.21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為45條

B.產(chǎn)前診斷能有效地檢測出胎兒是否患有遺傳病

C.遺傳咨詢的第一步是分析并確定遺傳病的遺傳方式

D.人類基因組測序是測定人體細胞中所有DNA堿基序列

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同步練習冊答案