農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28-30℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過多,后者是用鹽過少。在實(shí)驗(yàn)室或工廠化生產(chǎn)泡菜時(shí),還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。
(1)用白酒擦試菜壇的目的是___________。
(2)若要獲得大量乳酸菌菌種,應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有___________、___________、水、無機(jī)鹽等營養(yǎng),同時(shí)還必須滿足___________、___________等具體培養(yǎng)條件的要求。
(3)菜壇為要密封的原因是______________________。若菜壇有裂縫,可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是____________。加入“陳泡菜水”的作用是______________________。
(4)若制作的泡菜特別咸而不酸,最可能的原因是__________,如何調(diào)整_________________。
(5)關(guān)于測定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是(____)
A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4:1
B.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料
C.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液
D.泡菜腌制時(shí)間長短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是
A. 物種是生物進(jìn)化的基本單位
B. 地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
C. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料
D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.一種氨基酸可能有幾種與之相對應(yīng)的遺傳密碼子
B.GTA肯定不是遺傳密碼子
C.每種遺傳密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和小麥細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于同源染色體的說法最準(zhǔn)確的是
A.形態(tài)大小相同 B.所含基因相同 C.減數(shù)分裂時(shí)可以聯(lián)會(huì) D.含有等位基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
等位基因A與a的根本區(qū)別是
A. 基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀
B. 兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同
C. 兩者的堿基對排列順序不同
D. 兩者在染色體上的位置不同
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述錯(cuò)誤的是
A. 植物發(fā)育中的種子里色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B. 棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
C. 無子番茄的培育過程中,生長素誘發(fā)了可遺傳的變異
D. 黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成素生長素濃度的影響
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次?祭砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1技術(shù)實(shí)踐】(除標(biāo)注外,每空2分,共15分)
下列是用花粉培養(yǎng)植株的相關(guān)問題,請回答:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過 階段發(fā)育為植株,另一種是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中 (1分)的種類及濃度配比。
(2)花粉植株的培養(yǎng)(如月季花藥培養(yǎng))包括材料的選取、材料的消毒、接種和培養(yǎng)等過程。材料的選取可先對花粉粒運(yùn)用 進(jìn)行染色,然后通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。
(3)花粉的形成經(jīng)歷了四分體時(shí)期、 等階段。該“四分體”與減數(shù)分裂過程中的四分體不同,是指由一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的連在一起的4個(gè)細(xì)胞。月季花藥培養(yǎng)時(shí)的花粉粒最好是 。
(4)材料消毒主要有以下幾步:
①將花蕾在酒精中浸泡約30 s
②放入氯化汞液中2~4min
③無菌水清洗,然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分
④用無菌水沖洗3~5次
正確的順序是 。
(5)某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根,可能原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)表述,正確的是
A. 種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)
B. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸
C. 種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量和種類均減少
D. 剛開始萌發(fā)的種子要通過滲透作用吸足大量的水分
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有
A. 8 B. 7 C. 5 D. 6
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