【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A. 線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B. 加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加

C. 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D. 含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一

【答案】A

【解析】

本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

線粒體是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的所需能量的主要來源, ATP可以為細(xì)胞核生命活動(dòng)提供能量,A正確.

呼吸作用產(chǎn)生ATP,加入呼吸抑制劑使呼吸作用速率降低, ATP生成減少,B錯(cuò)誤.

無氧呼吸只在第一階段釋放能量,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中不合成ATP,C錯(cuò)誤.

DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,ATP是三磷酸腺苷,不含脫氧核糖,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選用若干長勢相同的某植物隨機(jī)分為三組,置于不同光照強(qiáng)度下(其他條件相同且適宜)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,所得相關(guān)數(shù)據(jù)相對值(不考慮單位)如下表所示,回答下列問題:

組別

光照強(qiáng)度

呼吸速率

凈光合速率

葉綠素a含量

第1組

200

14

20

1.6

第2組

400

14

29

1.3

第3組

600

14

35

1

(1)上表中呼吸速率須在_______的環(huán)境中測定,該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________。

(2)捕獲光能的色素存在于該植物細(xì)胞的_________(部位)。在測定葉綠素a含量時(shí),可以用_________提取綠葉中的色素,在進(jìn)行定量測定。與強(qiáng)光照下相比,低光照下葉綠素a含量___________(填“較高”或者“較低”),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)。

(3)將第3組的植株置于第1組的條件下,一定時(shí)間內(nèi)其凈光合速率小于20,對此結(jié)果的合理解釋是

_______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決下列遺傳問題。

①鑒定一只白羊是否為純種

②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ型糖尿病可能因人的第六號染色體短臂上的HLA-D基因損傷引起。該損傷基因的表達(dá)使胰島B細(xì)胞表面出現(xiàn)異常的HLA-D抗原,T淋巴細(xì)胞被其刺激并激活,最終攻擊胰島B細(xì)胞使其裂解死亡。以下說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 上述過程屬于細(xì)胞免疫

B. 上述過程不產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C. Ⅰ型糖尿病可能由基因突變引起

D. Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚(yáng)州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題:

(1)揚(yáng)州瘦西湖所有的鯽魚組成了________

(2)揚(yáng)州瘦西湖邊的一只白鷺屬于________。

(3)揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的________________________

(4)柳樹是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹種,柳樹與龜相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有_____。

(5)白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)作用效果,將神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)(如乙酰膽堿)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)(如5-羥色胺)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 電信號刺激突觸小體會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì),說明生物膜能進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化

B. 神經(jīng)遞質(zhì)都是在高爾基體內(nèi)合成的小分子有機(jī)物,儲存于突觸小泡

C. 乙酰膽堿會(huì)提高突觸后膜對Na+的通透性,產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的電位變化

D. 5-羥色胺與受體結(jié)合后不能被及時(shí)分解將導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)敘述中,正確的有幾項(xiàng)

a.若兩對相對性狀遺傳都符合基因分離定律,則此兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律

b.位于非同源染色體上的非等位基因的分離和重新組合是互不干擾的

c.孟德爾得到了高莖:矮莖=30:34屬于“演繹”的內(nèi)容

d.孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是先雜交再測交

e.孟德爾為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確,設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時(shí)為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:略。

(2)方法步驟:

①取5支潔凈試管,編號為1~5號,分別加入2 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉)。

②將左手無名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

③向1~5號試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5 min。

④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________。

(3)請完善下列預(yù)期結(jié)果及

試管

NaCl溶液/%

紅細(xì)胞形態(tài)

1

0.5

①體積變大,或漲破

2

0.7

②體積變大

3

0.9

__________

4

1.1

④體積縮小

5

1.3

⑤體積縮小,皺縮

相應(yīng)的結(jié)論: ______________________。

(4)討論

①某學(xué)生配制生理鹽水時(shí),由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會(huì)__________。(填“偏高”或“偏低”或“不變”)

②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近于血漿無機(jī)鹽的含量,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,可采取什么樣的措施?___________。

③生理鹽水與體液為等滲溶液,過多注射是否會(huì)影響細(xì)胞的正常功能?為什么? ________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 1 mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200 kJ,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效

B. 一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量,他們需要在飯前口服少量胰島素

C. 激素分子雖然彌散在全身的體液中,但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞

D. 寒冷條件,甲狀腺激素和腎上腺素的量增加

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