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【題目】使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是(

調節(jié)粗準焦螺旋

調節(jié)細準焦螺旋

轉動轉換器

將觀察目標移到視野中央.

A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②

【答案】B

【解析】高倍顯微鏡的操作順序:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并將觀察目標移到視野中央.轉動轉換器再換上高倍鏡換用高倍鏡后,視野內亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調節(jié)細準焦螺旋,直到觀察的物象清晰旋

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的結構,據(jù)此回答下列問題在[ ]中填數(shù)字

1細胞膜的這種結構模型被稱為 。

2膽固醇、維生素D等物質能優(yōu)先通過細胞膜,這是由于細胞膜上具有 成分。

3細胞膜的基本支架是 填序號。

4由圖可知,該結構的 是細胞膜的外側選填“上方”或“下方”

5精子和卵細胞能夠通過該結構相互識別并結合,說明細胞膜具有 功能。與此相關的物質是[ ] 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在研究豌豆雜交實驗前,曾花多年時間研究山柳菊,結果一無所獲。下列關于孟德爾遺傳實驗的敘述,錯誤的是

A. 豌豆有容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀

B. 山柳菊的一些性狀遺傳也是遵循遺傳規(guī)律的

C. 孟德爾認為碗豆的高矮莖是由一對等位基因控制的

D. 性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙兩桶內的彩球數(shù)可不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關小麥細胞代謝的相關問題:
(1)圖甲曲線中,當光照強度為a點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有 . 當光照強度為600lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為umol/(m2 . s),當光照強度(大于、小于、等于)200lx時,細胞會表現(xiàn)出乙圖細胞的生理狀態(tài).大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為甲圖中的(a、b、c、d)點最為理想.
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是;若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍.
(3)若將小麥放在特定的實驗裝置內研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結果如表所示.

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是℃;每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長? , 為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】5個卵原細胞和5個精原細胞,經過兩次連續(xù)的細胞分裂,形成以下哪種結果

A. 20個卵細胞和20個精子 B. 15個卵細胞和20個精子

C. 15個極體和20個精子 D. 5個卵細胞和5個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞的過程,下列說法錯誤的是(  )

A. 能特異性識別mRNA上密碼子的分子所攜帶的物質是氨基酸

B. a~e過程各階段都遵循堿基互補配對原則

C. 在細胞生物中,a和b過程發(fā)生的場所都是DNA分布的場所

D. a過程發(fā)生在真核細胞分裂的間期,RNA病毒一定都有d過程發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,能通過食物鏈傳遞引起生物富集現(xiàn)象的是

A. DDT污染 B. SO2污染

C. 噪聲污染 D. 氟利昂污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設某生物體細胞染色體數(shù)為2N,則在減數(shù)分裂中處于減數(shù)第二次分裂中期細胞的染色體數(shù)是

A. N B. 2N C. 3N D. 0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質或生物結構中,下列有關說法不正確的是

A. 某些蛋白質具有的螺旋結構,決定了其特定的功能

B. 染色體解旋形成染色質時,DNA分子雙鏈也隨之解旋

C. DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構,決定了其結構的穩(wěn)定性

D. 水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構,便于實驗操作及分析

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