右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況,下列分析正確的是( )
A.AB段種子主要通過滲透作用吸收水分
B.AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖
C.BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強
D.AB段與淀粉水解酶合成有關(guān)的基因表達活躍
科目:高中生物 來源:聊城茌平一中上學期高二生物期末練習 題型:022
下圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中,淀粉與葡萄糖含量的變化情況。請回答
(1)AB上升是由于________。
(2)BC上升是由于________。
(3)此豌豆干種子時吸水的主要方式是________。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東中山鎮(zhèn)區(qū)五校聯(lián)考高一下學期中段考試理生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細閱圖后回答下列問題:
該實驗的親本中,父本的性狀是 ,操作①叫 ,操作②叫 ;
為了確保雜交實驗成功,①的操作過程中應注意:時間上要在 進行,操作過程中要干凈.全部.徹底,操作后要 。紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子播下去后,長出的豌豆植株開的花為 色。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型:選擇題
右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況,下列分析正確的是( )
A.AB段種子主要通過滲透作用吸收水分
B.AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖
C.BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強
D.AB段與淀粉水解酶合成有關(guān)的基因表達活躍
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省綏濱一中高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況,下列分析正確的是( )
A.AB段種子主要通過滲透作用吸收水分 |
B.AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖 |
C.BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強 |
D.AB段與淀粉水解酶合成有關(guān)的基因表達活躍 |
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