【題目】下圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式。
(1)①曲線甲可代表____________(“葡萄糖”或“甘油”)的跨膜運輸,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞吸收物質(zhì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,此時限制物質(zhì)進出細胞的因素是____________。
②已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細胞能主動地____________(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的____________(a、b、c……)表示。
③細胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用____________(a、b、c……)表示。
(2)若圖1代表某生物的細胞膜,其基本骨架是_________,若該細胞能夠分泌胰島素,則該過程被稱為胞吐,其依賴于細胞膜具有一定____________的結(jié)構(gòu)特點。
【答案】 甘油 能量供應(yīng)或載體數(shù)量 吸收 a c 磷脂雙分子層 流動性
【解析】試題分析:本題著重考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的異同點,要求學生能夠根據(jù)不同物質(zhì)運輸方式的特點確定圖1中各物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,并且確定圖2曲線表示的運輸方式,難度適中。分析題圖,圖1中,A是細胞膜上的蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白。根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c判斷,b為自由擴散,a、e為主動運輸,其中a代表物質(zhì)進入細胞,e代表物質(zhì)排出細胞,c、d為協(xié)助擴散。圖2中,甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散;而乙運輸方式中,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,屬于主動運輸。
(1)①甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散,可代表甘油的跨膜運輸,而乙運輸方式中,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,屬于主動運輸,主動運輸需要消耗能量,且需要載體蛋白的協(xié)助,因此曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時限制物質(zhì)進入細胞的因素是載體的數(shù)量或能量供應(yīng)。
②由題意可知X是細胞內(nèi)濃度高于細胞外,所以是主動吸收X物質(zhì)進入細胞內(nèi),屬于主動運輸,即圖1中a。
③借助通道的是協(xié)助擴散,應(yīng)是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),不需要能量,在圖1中c是高濃度到低濃度,有通道蛋白,不需要能量,故代表此過程中水的流動可用c表示。
(2)若圖1代表某生物的細胞膜,其基本骨架是磷脂雙分子層,若該細胞能夠分泌胰島素,則該過程被稱為胞吐,其依賴于細胞膜具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行的實驗流程,相關(guān)敘述錯誤的是
A. 兩組實驗的結(jié)果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色
B. 兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域
C. 紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同
D. 在做提取韭黃色素的實驗時,不加碳酸鈣對濾液顏色的影響不大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期.下列敘述不正確的是( )
A.a和b為一個細胞周期
B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性
B.大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過④的方式進行
C.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜
D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過④方式內(nèi)流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)與圖中[12]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] .
(2)此細胞如果是根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[]和[] .
(3)活細胞中的載體產(chǎn)生于[] .
(4)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[] .
(5)與細胞吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示糖類的化學組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)
D. ③的化學式可表示為(C6H10O5)n,組成該物質(zhì)的基本單位都是葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是真核細胞內(nèi)呼吸作用過程的圖解,圖二表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的麵量,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖一中A是___________,產(chǎn)生部位是_____________。催化過程④的酶存在于細胞的_______,物質(zhì)B表示_________________。
(2)圖一中物質(zhì)D是_______________,它與C結(jié)合的過程發(fā)生的場所是______________。
(3)圖一中物質(zhì)E可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色再變成 _________。②和⑤過程中物質(zhì)E產(chǎn)生的場所分別是_____________和_______________。
(4)圖二中乙曲線所代表的生理過程可用圖一中______________(填數(shù)字序號)過程表示。
(5)圖二中在氧氣濃度為b時甲乙曲線的交點表示______________________。此時若甲代表的細胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細胞呼吸方式此時消耗的葡萄糖為__________mol。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com