(6分)如圖是紅綠色盲的遺傳系譜圖,請(qǐng)分析回答:
(1)紅綠色盲病是由位于________染色體上的______性基因控制的.
(2)寫(xiě)出該家族中下列成員的基因型:4_____________, 11_____________。
(3)若成員7與8再生一個(gè)孩子,是色盲男孩的概率為_(kāi)_______,是色盲女孩的概率為_(kāi)________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答有關(guān)“生物體內(nèi)物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換”問(wèn)題(共11分)
I.圖3表示人體有氧呼吸的過(guò)程,其中①~③表示相關(guān)過(guò)程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖3中物質(zhì)乙為 ,過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是 ,熱能產(chǎn)生的意義在于 。
(2)運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸,圖4中代表乳酸濃度變化的曲線是 。現(xiàn)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例子并說(shuō)明此運(yùn)動(dòng)類型的優(yōu)點(diǎn): 。
II.回答下列關(guān)于光合作用的系列問(wèn)題。
(3)下表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答有關(guān)“生物體內(nèi)物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換”問(wèn)題(共11分)
I.圖3表示人體有氧呼吸的過(guò)程,其中①~③表示相關(guān)過(guò)程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖3中物質(zhì)乙為 ,過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是 ,熱能產(chǎn)生的意義在于 。
(2)運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸,圖4中代表乳酸濃度變化的曲線是 ,F(xiàn)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例子并說(shuō)明此運(yùn)動(dòng)類型的優(yōu)點(diǎn): 。
II. 回答下列關(guān)于光合作用的系列問(wèn)題。
(3)下表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。
容器 |
植物 |
部位 |
光質(zhì) |
溫度(℃) |
O2增加量(mL/8h) |
1 |
天竺葵 |
葉 |
紅 |
22 |
120 |
2 |
天竺葵 |
葉 |
黃 |
22 |
15 |
3 |
天竺葵 |
根 |
紅 |
22 |
-10 |
4 |
紫羅蘭 |
葉 |
紅 |
22 |
80 |
5 |
紫羅蘭 |
葉 |
黃 |
22 |
10 |
據(jù)圖表可知,探究的影響因素有 。要比較光質(zhì)對(duì)光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是 。
(4)用天竺葵大小相似的綠色葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000 lx,20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖5所示。
該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,則每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為6.09mg,請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算過(guò)程: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
回答有關(guān)“生物體內(nèi)物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換”問(wèn)題(共11分)
I.圖3表示人體有氧呼吸的過(guò)程,其中①~③表示相關(guān)過(guò)程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
42.圖3中物質(zhì)乙為_(kāi)______________ ,過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是_______________ ,熱能產(chǎn)生的意義在于_______________ 。
43.運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸,圖4中代表乳酸濃度變化的曲線是_______________ ,F(xiàn)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例子并說(shuō)明此運(yùn)動(dòng)類型的優(yōu)點(diǎn):_______________ 。
II. 回答下列關(guān)于光合作用的系列問(wèn)題。
44.下表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
據(jù)圖表可知,探究的影響因素有_______________ 。要比較光質(zhì)對(duì)光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是_______________ 。
45.用天竺葵大小相似的綠色葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000 lx,20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖5所示。
該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,則每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為6.09mg,請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算過(guò)程: 。
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