下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能夠合成多糖的有

①葉綠體②肝細(xì)胞③S型肺炎雙球菌④藍(lán)藻

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用標(biāo)志重捕法來(lái)估計(jì)某個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量，例如在對(duì)某種鼠群的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39只，第二次捕獲34只，其中有標(biāo)志鼠15只，則對(duì)該種群的數(shù)量估計(jì)，哪一項(xiàng)是不正確的

A．該種群數(shù)量可用N表示

B．該種群數(shù)量估計(jì)小于88只

C．該種群數(shù)量肯定大于88只

D．N＝39×34÷15

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

咖啡酸是丹參的有效成分，科研人員以丹參為材料，研究植物激素脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）對(duì)咖啡酸合成關(guān)鍵酶——TAT和PAL酶活性的影響以及對(duì)咖啡酸積累的影響。

（1）為研究ABA對(duì)TAT和PAL酶活性的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA和氟啶酮（ABA生物合成抑制劑），實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)處理：

①不同濃度的ABA誘導(dǎo)；

②ABA和氟啶酮聯(lián)合誘導(dǎo)。每個(gè)處理設(shè)置3個(gè)重復(fù)，處理24 h后測(cè)定TAT和PAL酶活性，結(jié)果分別如圖甲、乙所示。

①圖甲結(jié)果能否說(shuō)明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性________？原因是________。

②圖乙結(jié)果表明，3個(gè)濃度的氟啶酮均可以__________ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。

③種子從解除休眠到萌發(fā)的過(guò)程中，內(nèi)部ABA和GA 含量的變化應(yīng)該是_________。

A．ABA減少，GA增加 B．ABA增加，GA減少

C．ABA減少，GA減少 D．ABA增加，GA增加

（2）為研究ABA和GA聯(lián)合處理對(duì)丹參咖啡酸積累的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑（GA生物合成抑制劑），實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖丙所示。

①未加入多效唑或氟啶酮的條件下，GA處理使咖啡酸含量__________，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過(guò)程中表現(xiàn)為_(kāi)_________作用。

②加入多效唑或氟啶酮的條件下，ABA和GA聯(lián)合處理能夠__________咖啡酸的含量，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過(guò)程中表現(xiàn)為_(kāi)________作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是
 

A．根據(jù)圖甲曲線分析，可以判斷經(jīng)過(guò)一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少

B．假設(shè)圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加

C．圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖像，若將物鏡換為40×后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞

D．據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)可存在等位基因的是

A．四分體

B．一個(gè)雙鏈DNA分子

C．染色體組

D．非同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖乙中的f點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的E點(diǎn)

B．圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

C．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

D．經(jīng)過(guò)這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_________________。

（2）性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中，3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為_______________。

（3）果蠅的卷曲翅（A）對(duì)正常翅（a）為顯性�，F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選用_____________（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為_________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取____________做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為____________，則存在顯性純合致死，否則不存在。

果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說(shuō)法中正確的是

A．①②③④都具有同源染色體

B．動(dòng)物睪丸或卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

C．④的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體

D．上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是

①此生物是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原

②關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶�，而糖原是�?dòng)物特有的糖

③此生物一定是植物，因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/p>

④淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖，麥芽糖是二糖

A．②③

B．①④

C．①③④

D．①②④

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