A、記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體 |
B、B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后能不斷進(jìn)行分裂 |
C、一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)目是相同的 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解釋放抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多種激素平衡協(xié)調(diào)作用控制著根向下彎曲生長(zhǎng) |
B、此實(shí)驗(yàn)必須在有光條件下進(jìn)行 |
C、決定根的向重力性的組織很可能是根冠 |
D、根冠產(chǎn)生的物質(zhì)是生長(zhǎng)促進(jìn)劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶 |
B、蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纖維素酶 |
C、脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纖維素酶 |
D、蛋白酶、淀粉酶、麥芽糖酶、肽酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a b段的產(chǎn)生可能與兩種植物種植環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定有關(guān) |
B、曲線上c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的年份兩種植物的競(jìng)爭(zhēng)力基本相當(dāng) |
C、曲線上c點(diǎn)后乙種植物的競(jìng)爭(zhēng)力較甲種植物強(qiáng) |
D、隨著時(shí)間的推移,乙種植物可能在生存斗爭(zhēng)中遭淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂后期 |
B、減數(shù)第二次分裂后期 |
C、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、受精卵發(fā)育過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作用時(shí)間短,范圍小 |
B、作用時(shí)間長(zhǎng),范圍廣 |
C、作用時(shí)間長(zhǎng),范圍小 |
D、作用時(shí)間短,范圍廣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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