能說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀的實(shí)例是( 。
A、白化病B、苯丙酮尿癥
C、皺粒豌豆D、囊性纖維病
考點(diǎn):基因與性狀的關(guān)系
專(zhuān)題:
分析:基因?qū)π誀畹目刂仆緩接校孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物性狀,②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
解答: 解:分析選項(xiàng)可知,白化病、苯丙酮尿癥、豌豆的皺粒都是基因通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物性狀的實(shí)例;
囊性纖維病是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀的實(shí)例.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于基因?qū)π誀畹目刂仆緩降睦斫夂蛯?duì)于相關(guān)實(shí)例的識(shí)記是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D對(duì)某植物插條生根的影響,一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

步驟
A組B組C組D組E組F組
配制溶液蒸餾水200mg/L
2,4-D溶液
400mg/L
2,4-D溶液
600mg/L
2,4-D溶液
?1000mg/L
2,4-D溶液
選擇插條選取該植物生長(zhǎng)時(shí)期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支,隨機(jī)分成六等分,并編號(hào)
浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4-D溶液浸泡插條12小時(shí)
扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均一且相同
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
請(qǐng)分析回答:
(1)E組實(shí)驗(yàn)配制的2,4-D溶液濃度是
 

(2)設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:在一定濃度范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的增加
 
;超過(guò)一定濃度范圍后,隨著生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度的繼續(xù)增加
 

(4)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究2,4-D 促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度
 
,將生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D溶液的濃度在進(jìn)一步劃分成更小的范圍
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種雌雄異株(XY型)的二倍體高等植物,控制株色(A、a)和葉形(B、b)兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,其中一對(duì)基因位于X染色體上.缺失一條常染色體的植株仍能正常生存和繁殖,缺失一條常染色體的雌雄配子成活率極低且相等,缺失一對(duì)常染色體的植株不能成活.現(xiàn)有都缺失1條常染色體的純合植株雜交.結(jié)果如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)親本的基因型是
 

(2)子一代中極少數(shù)紫色植株的基因型是
 
,理論上綠色寬葉和綠色窄葉植株的數(shù)量比為
 
,這兩種植株中是否存在染色體缺失的個(gè)體?
 

(3)若上圖親本中只有一方缺失了一條常染色體,請(qǐng)利用上圖雜交實(shí)驗(yàn)作出正確的判斷.若子代
 
,則親本中雌性植株缺失了一條常染色體;若子代
 
,則親本中雄性植株缺失了一條常染色體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的分離和著絲點(diǎn)的分裂依次發(fā)生在( 。
①四分體時(shí)期    ②減數(shù)第一次分裂后期     ③減數(shù)第二次分裂后期     ④兩次分裂末期.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用a表示DNA,b表示基因,c表示脫氧核苷酸,d表示染色體,則正確表示四者關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了觀(guān)察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①蠶豆的雄蕊、谔一ǖ拇迫铩、刍认x(chóng)的精巢.
A、①②B、②③
C、①③D、以上答案都不對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“神舟”六號(hào)飛船在太空飛行時(shí),實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水平放置得一株幼苗,它的生長(zhǎng)狀況是( 。
A、根向上生長(zhǎng),莖向下生長(zhǎng)
B、根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)
C、根、莖都向上生長(zhǎng)
D、根、莖都水平生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

把哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲取細(xì)胞膜的最佳方法,根據(jù)滲透作用的原理,請(qǐng)分析在此過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力的變化情況是( 。
A、逐漸增強(qiáng)B、逐漸降低
C、保持不變D、先升高后降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞四種有機(jī)物組成,依據(jù)其主要功能,分析回答下列問(wèn)題.

(1)A是指
 
;E在動(dòng)物中是指
 
;在植物中是指
 

(2)F是指
 
;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.除此之外,脂質(zhì)還包括
 
和.
(3)C是指
 
;結(jié)構(gòu)通式是
 
.C形成G過(guò)程的反應(yīng)首先是
 

(4)D是指
 
,絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)H是指
 

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