【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體。回答下列問題:

1用基因工程方法制備HIV的某蛋白目的蛋白時,可先提取HIV中的 ,以其作為模板,在 的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因,構(gòu)建重組表達(dá)載體,隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。

2從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機體后,刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV,檢測的原理是

3已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見,但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

4人的免疫系統(tǒng)有 癌細(xì)胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。

5研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染,破壞吞噬細(xì)胞等,使其不能暴露該病毒的 ,以致感染信息不能呈遞給T細(xì)胞,從而無法正常激活細(xì)胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程,導(dǎo)致機體對該病毒的 免疫功能下降。因此,病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。

6對志愿者接種埃博拉試驗疫苗后,機體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有 。需答兩種

【答案】1RNA 逆轉(zhuǎn)錄酶 cDNA或DNA

2抗體 抗原抗體特異性結(jié)合

3T或T淋巴

4監(jiān)控和清除

5特有抗原抗原 特異性

6記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

【解析】1HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒,若要獲取HIV的某種蛋白質(zhì),需將HIV的遺傳物質(zhì)RNA提取出來,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA分子即獲取該目的基因。

2抗原注入機體后,會誘導(dǎo)機體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,抗體會和抗原發(fā)生特異性結(jié)合;該分泌蛋白和抗體能特異性結(jié)合,因此可以用于檢測受試者血清中的HIV。

3HIV主要感染和破壞了患者的部分免疫細(xì)胞,主要是T細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

4人的免疫系統(tǒng)有監(jiān)控和清除癌細(xì)胞的功能。

5吞噬細(xì)胞在特異性免疫過程具有攝取、處理和呈遞抗原的作用,由于埃博拉病毒侵入機體后破壞了吞噬細(xì)胞,導(dǎo)致埃博拉病毒特有抗原或抗原肽-MHC無法暴露,以致感染信息不能呈遞給T細(xì)胞,從而無法正常激活特異性免疫應(yīng)答過程,導(dǎo)致機體對該該病毒的特異性免疫功能下降。

6埃博拉試驗疫苗能刺激機體能產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,因此機體除能產(chǎn)生相應(yīng)抗體以外,還能產(chǎn)生漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知短指(B)對于正常指(b)是顯性;會說話(D)對聾啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥,母親為正常,父母都會說話。問正常指聾啞人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大?

A. 父BbDd、母bbDd 1/8 B. 父BBDD、母bbDd 3/8

C. 父BbDd、母bbDd 5/8 D. 父BbDd、母bbDD 1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是對基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯誤的是 ( )

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 在相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

C. 在相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

D. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A. 若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞衰老

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率

C. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生命體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】百三葉是耐熱性綠化植物之一,下表是對等質(zhì)量的百三葉幼苗分別在不同溫度、一定光照強度或黑暗條件下同時培養(yǎng)一段時間后,用精密儀器測得裝置內(nèi)CO2濃度的變化如下表忽略裝置中氣體濃度的變化對其生理過程的影響,所測裝置中初始C02濃度為250 個單位,回答下列問題:

溫度

15

20

25

30

35

40

45

一定光照強度光下培養(yǎng)2h

210

180

160

140

130

30

120

190

黑養(yǎng)lh

260

270

280

280

290

300

330

1在百三葉氣孔開放時,CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過程______________填“需要”或“不需要”載體蛋白,____________填“需要”或“不需要”消耗ATP。

2上述所進(jìn)行實驗的無關(guān)變量是______________。20℃時,一定光照強度下,百三葉葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器中產(chǎn)生ATP的具體部位有____________,同時葉肉細(xì)胞內(nèi)02移動的方向有_____________。

3根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,百三葉幼苗在25°C時的真光合速率數(shù)值為________個單位/h,百三葉進(jìn)行光合作用的最適溫度在_________°C之間,呼吸作用相關(guān)的酶的最適溫度是____________填“大于”、“等于”或“不能確定”45°C。所以判斷溫度對百三葉苗光合作用的影響情況是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組取生長狀況一致的甲、乙兩種不同植物的葉片,分裝于7對密閉透明盒子中,保持各組溫度相同且適宜,在不同光照強度下測定氧氣釋放速率,記錄于下表:

光照強度klx

0

A

B

C

D

E

F

O2釋放速率mmol/h

葉片甲

-18

-10

-5

-1

5

15

28

葉片乙

-2

-05

15

3

6

10

10

1若植物分解的能源物質(zhì)僅為葡萄糖,那么葉片甲在光照強度為0時,消耗葡萄糖的速率為 mmol/h。

2植物細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生02的具體部位是 ,利用02的具體部位是 。

3當(dāng)光照強度為C時,葉片甲細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有 ,當(dāng)光照強度為C時,葉片乙產(chǎn)生02的速率為 mmol/h。。

4若繪制甲、乙兩葉片02,釋放速率的曲線圖、則兩條曲線相交時,葉片甲制造有,機物的速率 大于”“等于小于葉片乙制造有機物的速率。

5在該密閉透明盒子中,若長期保持光照強度為F,乙葉片02釋放速率會隨著時間的延長而下降,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高原體能訓(xùn)練能提高運動員在缺氧環(huán)境下的運動能力。但某運動員剛到高原后時,出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀。對此現(xiàn)象分析不正確的是

A人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

B當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞

C人體穩(wěn)態(tài)不會隨外界環(huán)境的變化而改變

D人到高原地區(qū)后細(xì)胞代謝會發(fā)生紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA分子由1000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是

A該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B32P與只含31P的子代噬菌體的比例為149

C噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等

D如果該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀也一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆YyRr自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

AF1產(chǎn)生4個配子,比例為1:1:1:1

BF1產(chǎn)生基因組成為YR的卵細(xì)胞和基因組成為YR的精子數(shù)量之比為1:1

C基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

DF1產(chǎn)生的精子中,基因組成為YR和基因組成為yr的比例為1:1

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