下列過程能使細胞中ADP含量增加的是(  )
A、甘油通過細胞膜進入細胞
B、葡萄糖進入紅細胞
C、氨基酸進入細胞
D、氧氣通過細胞膜
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:1、ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì),ATP水解產(chǎn)生ADP和磷酸,釋放出遠離腺苷的高能磷酸鍵中的能量供細胞生命活動需要,能使細胞中ADP含量等級的過程是耗能過程;
2、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ū粍舆\輸和主動運輸,被動運輸不需要消耗能量,主動運輸需要消耗能量.
解答: 解:A、甘油通過細胞膜的方式是自由擴散,屬于被動運輸,不消耗能量,細胞中ADP含量不會增加,A錯誤;
B、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,屬于被動運輸,不消耗能量,細胞中ADP含量不會增加,B錯誤;
C、氨基酸進入細胞是主動運輸過程,需要消耗能量,細胞中ADP含量會增加,C正確;
D、氧氣通過細胞膜的方式是自由擴散,屬于被動運輸,不消耗能量,細胞中ADP含量不會增加,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊疤攸c,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例不能體現(xiàn)細胞膜的功能相適應(yīng)(  )
A、白細胞吞噬綠膿桿菌
B、效應(yīng)T細胞識別靶細胞并緊密接觸
C、小腸細胞分泌消化酶
D、精卵細胞結(jié)合形成受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù).以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作.請回答下列問題:
(1)土壤是微生物的大本營,該類微生物應(yīng)取自
 
的土壤.
(2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用
 
培養(yǎng)基,此培養(yǎng)基中添加
 
作為微生物生長的唯一碳源.培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
 
法.常用的接種方法是
 
 

(3)接種后需密封培養(yǎng),由此推測該類微生物的代謝類型是
 
,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取
 
就可獲得高效菌株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A、在圖中①~⑤處應(yīng)當用雙箭頭表示的有①④⑤
B、血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C、神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程
D、組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿與突觸后膜上的相應(yīng)受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機理示意圖如下.下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)a作為抗原能激活T細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞
B、抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除
C、物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于細胞免疫
D、患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜上AChR的特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于主動運輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、水分子進入根毛細胞
B、氧進入肺泡細胞
C、K+被吸收進入人小腸絨毛上皮細胞
D、二氧化碳進入毛細血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上.
基因型B和T同時存在
(B_T_)
T存在,B不存在(bbT_)T不存在
(B_tt或bbtt)
性別雌雄同株異花雄株雌株
若BbTt的玉米植株做親本,自交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株自交,則F2代中雌、雄株的比例是(  )
A、9:7B、3:1
C、6:5D、13:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生產(chǎn)實踐中人們發(fā)現(xiàn),人工合成的生長素類似物萘乙酸的作用時效比生長素的更加持久.其原因是( 。
A、萘乙酸易于被植物吸收
B、萘乙酸不易揮發(fā)
C、萘乙酸的分子量大
D、植物缺少分解萘乙酸的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組消化液中,每組均由每種消化液2ml混合而成,哪組能將蛋糕完全消化,且對蛋糕的消化力最強( 。
A、胃液、胰液、腸液
B、胰液、腸液、膽汁
C、唾液、胃液、腸液
D、胃液、腸液、膽汁

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同步練習(xí)冊答案