【題目】一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料，連續(xù)復(fù)制3次，則含15N的DNA分子所占比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

【答案】B

【解析】試題DNA連續(xù)復(fù)制3次，共形成8個(gè)DNA，其中2個(gè)DNA含15N14N，6個(gè)DNA含14N14N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙、丙三種植物激素及NAA的作用模式（“+”表示促進(jìn)，“﹣”表示抑制），它們之間有的具有協(xié)同作用、有的具有拮抗作 用等等．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.NAA與丙是同種化學(xué)物質(zhì)
B.甲乙之間具有拮抗作用
C.乙丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙和丙均不能代表乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則實(shí)際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?　　)

A. 逆時(shí)針

B. 順時(shí)針

C. 在左側(cè)是逆時(shí)針，在右側(cè)是順時(shí)針

D. 在左側(cè)是順時(shí)針，在右側(cè)是逆時(shí)針

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是在有酶催化和無酶催化條件下某化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A.曲線A表示有酶催化的化學(xué)反應(yīng)
B.E表示酶降低的化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.該化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著ATP的合成
D.該結(jié)果表示酶的催化作用具有專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體有氧呼吸與無氧呼吸的比較，正確的是（ ）

A．都能生成ATP

B．都釋放二氧化碳

C．都生產(chǎn)乳酸

D．都生成酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】弗洛伊德說過：“在過去的時(shí)間里，科學(xué)之手對于人類樸實(shí)的自戀有過兩次重大的打擊。第一次是認(rèn)識(shí)到我們的地球并不是宇宙的中心，而是大得難以想象的世界體系中的塵�！诙问巧飳W(xué)的研究剝奪了為人類特創(chuàng)的特殊優(yōu)越性，將人類廢黜為動(dòng)物的后裔�！逼渲校c“第二次打擊”有關(guān)的理論是

A. 牛頓的力學(xué)體系

B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

C. 愛因斯坦相對論

D. 普朗克的量子論

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“19 世紀(jì)末，當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時(shí)，科學(xué)解釋以雄辯的事實(shí)大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實(shí)性，上帝創(chuàng)世說更多地成為故事般的講述�！辈牧犀F(xiàn)象出現(xiàn)主要是因?yàn)?/span>(　　)

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的提出 B. 馬丁路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革

C. 達(dá)爾文進(jìn)化論思想的影響 D. 伏爾泰天賦人權(quán)學(xué)說流行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)殘留的情況如下表所列，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（　�。�

生物體

A

B

C

D

E

有機(jī)汞濃度mg/kg

0.05

7

0.51

68

0.39


A.D→B→C→E→A
B.
C.
D.A→E→C→B→D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B.純合子和純合子雜交，后代不一定是純合子
C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中，將出現(xiàn) 變異性狀
D.母親色盲，父親正常，一般情況下女兒正常

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案