下列表達(dá)正確的有幾項(xiàng)( 。
①卵子是經(jīng)過(guò)連續(xù)的減數(shù)兩次分裂形成的;
②合子形成后在輸卵管內(nèi)即開(kāi)始發(fā)育;
③早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過(guò)受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原腸胚幾個(gè)時(shí)期;
④滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形成的;
⑤試管牛的培育是一次無(wú)性生殖的過(guò)程;
⑥胚胎移植的供體和受體應(yīng)該是同種生物;
⑦胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與受體一致.
A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程,胚胎移植
專題:
分析:1、多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,場(chǎng)所在卵巢;MⅡ是在受精過(guò)程中完成的,場(chǎng)所在輸卵管中.
2、動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程:
(1)受精場(chǎng)所是母體的輸卵管.
(2)卵裂期:細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減。 
(3)桑椹胚:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹.是全能細(xì)胞.
(4)囊胚:細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高).聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;中間的空腔稱為囊胚腔;而滋養(yǎng)層將發(fā)育為胚胎的胎盤(pán)和胎膜.
(5)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔.
3、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).
解答: 解:①卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,①錯(cuò)誤;
②合子形成后在輸卵管內(nèi)即開(kāi)始發(fā)育,②正確;
③早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過(guò)受精卵、卵裂期、桑椹胚、囊胚、原腸胚幾個(gè)時(shí)期,③錯(cuò)誤;
④滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形成的,④正確;
⑤試管牛的培育是一次有性生殖的過(guò)程,⑤錯(cuò)誤;
⑥胚胎移植的供體和受體應(yīng)該是同種生物,⑥正確;
⑦胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與工體母牛一致,⑦錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的概念、程序和生理學(xué)基礎(chǔ);掌握試管嬰兒技術(shù)的過(guò)程,明確試管動(dòng)物培育的過(guò)程以及其生殖方式;識(shí)記胚胎發(fā)育的過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是.其中是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是( 。                                                                       
 ①NH2-CH2-CH2OH       ②NH2-CH2-COOH  ③
A、①②③B、②④
C、①②③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

保護(hù)生物多樣性的措施最為有效的是( 。
A、人工栽培和養(yǎng)殖
B、就地保護(hù)
C、遷地保護(hù)
D、實(shí)施大型的生態(tài)工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)動(dòng)物和人體干細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、干細(xì)胞終生保持未分化或低分化狀態(tài),并具有旺盛的分裂增殖能力
B、胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化
C、干細(xì)胞癌變后進(jìn)行增殖的細(xì)胞周期將縮短
D、造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B、基因是四種堿基對(duì)的隨機(jī)排列
C、一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某動(dòng)物正常分裂的細(xì)胞示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B、該細(xì)胞中1和2、3和4為同源染色體
C、如果3是Y染色體,則4是X染色體
D、如果3和4為性染色體,則1和2為常染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用基因型為DdTt水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),通過(guò)人工誘導(dǎo)多倍體的方法可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍.這種方法培育出的水稻植株中( 。
A、
1
4
為純合子
B、
1
4
為雜合子
C、全部為純合子
D、全部為雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示基因組成為AaBb的某高等生物的一個(gè)細(xì)胞相關(guān)分裂過(guò)程中的染色體、基因示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:


(1)該生物是否屬于植物?
 
.判斷的依據(jù)是
 

(2)乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期與坐標(biāo)曲線圖中的
 
對(duì)應(yīng),細(xì)胞名稱為
 
,細(xì)胞中含同源染色體
 
對(duì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)表格中內(nèi)容的分析不正確的是( 。
器官或細(xì)胞唾液腺皮膚甲狀腺血細(xì)胞心臟
所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目193218630432381235059400
A、人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說(shuō)明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高
C、人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異導(dǎo)致細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異
D、不同功能的細(xì)胞基因的表達(dá)不完全相同

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