【題目】（13分）請(qǐng)回答有關(guān)植物生命活動(dòng)的問(wèn)題：

（1）直接給細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ，根細(xì)胞形成它時(shí)所需能量來(lái)自 （填生理過(guò)程）。

（2）ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái)，最后剩下的是 。

（3）右圖為光合作用過(guò)程示意圖。②③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是 、 。色素提取時(shí)用 （有機(jī)溶劑），四種色素中溶解度最大的是 。光合作用中能量轉(zhuǎn)變是 → → 。

（4）在光合作用中，光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供 、 （填物質(zhì)）。如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去右圖中的X，可以測(cè)出短時(shí)間內(nèi)C5的含量變化是 。

【答案】（1）A-P~P~P 呼吸作用（細(xì)胞呼吸） （2）腺苷

（3）類囊體 葉綠體基質(zhì) 無(wú)水乙醇 胡蘿卜素 光能 活躍的化學(xué)能 穩(wěn)定的化學(xué)能 （4） ATP [H] 增加

【解析】（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P；根細(xì)胞形成ATP的生理過(guò)程是呼吸作用。

（2）ATP脫去三個(gè)磷酸基團(tuán)剩下的是腺苷。

（3）②③兩個(gè)過(guò)程分別是光反應(yīng)和暗反應(yīng)，發(fā)生的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)，色素常用無(wú)水乙醇提取，四種色素中溶解度最大的是胡蘿卜素，光合作用中能量轉(zhuǎn)變是光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能。

（4）光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]，圖 X是CO2，當(dāng)CO2濃度降低時(shí)，C5在短時(shí)間內(nèi)含量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。如圖是溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖，b 是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a , e 是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d 的小泡，而e 的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。以下敘述不正確的是 （ ）

A. b 與e 演變成f ，證明了膜的選擇透過(guò)性

B. 由圖判斷a 、b 、c 、d 依次是高爾基體、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

C. 由圖推斷a 與b 膜的組成成分最接近

D. 如果細(xì)胞中a 的數(shù)量增加，則高爾基體成分更新的速度會(huì)加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體自身對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，主要是通過(guò)其體內(nèi)產(chǎn)生的多種激素共同完成，在不同的生長(zhǎng)、發(fā)育階段，起主要調(diào)節(jié)作用的激素種類也不同，在種子萌發(fā)、果實(shí)成熟和葉脫落的過(guò)程中，起主要作用的激素依次為（ ）
A.赤霉素、脫落酸、乙烯
B.赤霉素、乙烯、脫落酸
C.細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯
D.脫落酸、乙烯、赤霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型活細(xì)菌含量變化情況如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型、R型兩種類型的細(xì)菌

B. 小鼠體內(nèi)出現(xiàn)S型活細(xì)菌是由于R型細(xì)菌基因突變的結(jié)果

C. 曲線ab段下降的原因是R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)作用所致

D. 曲線bc段上升，與S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是（ ）

A．位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)

B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)，后代男女性狀的表現(xiàn)一致

C．位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在體細(xì)胞中也可能有等位基因

D．性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查草原上田鼠種群密度時(shí)，常用標(biāo)志重捕法，在2公頃范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只．則該田鼠的種群密度是每公頃幾只？（ ）
A.40只
B.80只
C.120只
D.160只

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響光合強(qiáng)度的因素，將生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗分別栽培于多個(gè)密閉鐘罩內(nèi)，置于25°C環(huán)境中，對(duì)幼苗進(jìn)行不同處理，測(cè)量其光合速率（以CO2吸收量/μmolm-2s-1表示）如下圖。下列敘述正確的是

A. A點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是土壤含水量

B. F點(diǎn)葉肉細(xì)胞中三碳酸合成速率比B點(diǎn)快

C. 在EF段葉肉細(xì)胞中脫落酸含量增加

D. 其它環(huán)境條件適宜情況下，光照強(qiáng)度等于全日照才能達(dá)到光飽和點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)器官和其分泌的化學(xué)物質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A.胃、胰液
B.胰島、胰液
C.胰腺、促胰液素
D.小腸、促胰液素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一頭能天然抵抗結(jié)核病的奶牛“86�！�，其體內(nèi)存在針對(duì)結(jié)核菌的抗毒素基因。據(jù)此，科學(xué)家利用這頭奶牛的體細(xì)胞進(jìn)行一系列的研究并成功克隆出抗結(jié)核病的“抗病�！�。過(guò)程如下：

(1)過(guò)程②中，應(yīng)去除卵母細(xì)胞的_________；此時(shí)的卵母細(xì)胞應(yīng)處于_________期。

(2)過(guò)程④表示_________，進(jìn)行此過(guò)程需對(duì)B牛用激素進(jìn)行_________處理。

(3)③過(guò)程中，重組胚胎培養(yǎng)到_________期時(shí)，可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞，此細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的__________________。

(4)ES細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中在培養(yǎng)液中加入一定量的_______，以防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染；同時(shí)在使用合成培養(yǎng)基時(shí)，為保證細(xì)胞正常生長(zhǎng)，在培養(yǎng)基中還要添加_________等天然成分。

(5)ES細(xì)胞在_________上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中能夠維持不分化狀態(tài)，因此進(jìn)行過(guò)程⑤時(shí)，需在培養(yǎng)液中加入_________，以獲得產(chǎn)抗毒素細(xì)胞。

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