【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示。據圖中信息推斷正確的是( )
A.氧濃度為a、d時,酵母菌細胞呼吸涉及的酶均不同
B.氧濃度為c時,有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
C.氧濃度為b時,酵母菌細胞呼吸產生CO2的場所是線粒體基質
D.氧濃度為a時,酵母菌細胞消耗[H]的過程伴隨著ATP的生成
【答案】B
【解析】
解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式。產物中如果有C02產生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵。
有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:吸收的氧氣:產生的二氧化碳=1:6:6;
無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產生的二氧化碳:酒精=1:2:2。
A、氧氣濃度為a時,產生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等,說明酵母菌只進行無氧呼吸;氧氣濃度為d時,不產生酒精,說明該點只進行有氧呼吸不進行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段所用的酶與有氧呼吸第一階段的酶相同,A錯誤;
B、設氧氣濃度為c時有氧呼吸消耗的葡萄糖是x,無氧呼吸消耗的葡萄糖為y,由曲線得出關系式: 2y=6、6x+2y=15,解得:x=1.5、y=3,所以酒精發(fā)酵的葡萄糖占2/3,B正確;
C、氧氣濃度為b時,產生二氧化碳的量多于產生的酒精量,此時酵母菌既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸,酵母菌有氧呼吸產生二氧化碳的場所是線粒體基質,酵母菌無氧呼吸產生二氧化碳的場所是細胞質基質,C錯誤;
D、氧氣濃度為a時,產生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等,說明酵母菌只進行無氧呼吸,不進行有氧呼吸,而在無氧呼吸過程中,酵母菌細胞消耗[H]的過程是第二階段,無氧呼吸第二階段不產生能量,沒有伴隨ATP的生成,D錯誤。
故選B。
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【題目】下圖表示與線粒體的結構和功能有關蛋白的合成、轉運等過程,下列相關敘述正確的是( )
A.圖中所示兩種生物膜的組成成分和結構完全相同
B.過程③合成的T蛋白需經內質網和高爾基體的加工
C.圖中M蛋白可能催化有氧呼吸第二階段的有關反應
D.由圖可知,構成線粒體的部分物質的合成受細胞核控制
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【題目】煤化工污水是一種含鹽量較高的難降解的工業(yè)廢水,為了提高生化處理的效果,研究人員從煤化工企業(yè)生產污水中分離出一株耐鹽菌株,對耐鹽菌進行初篩和復篩所用的培養(yǎng)基成分如下表所示。請回答下列問題:
葡萄糖 | 氯化銨 | NaCl | 瓊脂 | 無菌水 | |||
初篩培養(yǎng)基/( ) | 5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 9.98 | 20 | 1000 mL |
復篩培養(yǎng)基/() | 5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 9.98 | 0 | 1000 mL |
(1)要從煤化工企業(yè)生產污水中篩選耐鹽菌的原因是________________________________________。
(2)分析培養(yǎng)基成分,培養(yǎng)基中加入葡萄糖的作用是________________________(答出2點即可);將煤化工污水經富集培養(yǎng)后接種到初篩培養(yǎng)基可用的方法是________________________,初篩的目的是選擇出耐鹽效果較好的菌落;和初篩培養(yǎng)基相比,復篩培養(yǎng)基從物理性質上劃分屬于________培養(yǎng)基,復篩的目的除了進一步篩選耐鹽菌外,還能________________。對篩選出的耐鹽菌菌種要長期保存可采用________的方法。
(3)某同學利用顯微鏡觀察并統(tǒng)計了復篩后培養(yǎng)基中耐鹽菌的數(shù)量,該方法統(tǒng)計微生物數(shù)量時應將菌液轉移到________________中進行,該方法最大的缺陷在于___________________________。
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【題目】下圖表示在光照、溫度等條件適宜情況下,環(huán)境中CO2濃度分別對甲、乙兩種植物光合速率的影響。請回答下列問題:
(1)當CO2濃度為350μmol/mL時,甲植物CO2的固定速率____________(填“小于”、“等于”或“大于”)乙植物CO2的固定速率;此時若適當提高二氧化碳濃度,則短時間內甲植物葉綠體中C3/C5的值將_________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(2)若其它環(huán)境條件不變,要使甲植物經過一晝夜(12小時白天,12小時黑夜)獲得有機物的積累,則白天CO2濃度必須大于____________μmol/mL。
(3)在光照強度、溫度等其他條件適宜情況下,將上述兩種植物置于初始CO2濃度為600μmol/mL的同一密閉容器中。一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低,其中光合速率首先開始降低的植物是_____,原因是________________________________________。
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【題目】葉綠體中的GAP脫氡酶(以下簡稱為G酶)是光合作用暗反應中唯一能利用NADPH還原C3的酶,因此可用NADPH的氧化速率表示G酶的活性。某學習小組為探究光照對葉綠體中G酶活性的影響,將正常生長的盆栽花生在暗處放置24h后,再給予光照和黑暗處理,并定時剪取葉片測定葉綠體中G酶活性,結果如下圖所示;卮鹣铝袉栴}。
(1)從葉肉細胞中分離出葉綠體可采用___________法。G酶在葉綠體中分布于________(填“基!被颉盎|” )中。
(2)構建體外測定葉綠體中G酶活性的反應體系,除了G酶、緩沖物質與酶保護劑外,下列哪些成分及相關條件也是必需的?_____________。(填序號)
①ATP ②NADPH ③C3 ④C5 ⑤適宜的光照 ⑥適宜的溫度
(3)將花生植株在暗處放置24h后給予光照,葉綠體中NADPH的生成量會增加,原因是____。
(4)學習小組建議:在大棚栽培花生時,可適當延長光照時間以提高產量。請根據圖中實驗結果說明該建議的合理性。___________________________________。
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【題目】硒是一種生命必需的微量元素。亞硒酸鈉對細菌的生長有明顯的毒害作用,土壤中的一些富硒細菌可將其還原為紅色單質硒。下圖為土壤中富硒細菌的篩選和純化過程;卮鹣铝袉栴}。
(1)若②中出現(xiàn)_________的現(xiàn)象,則說明培養(yǎng)基中的亞硒酸鈉被細菌還原。
(2)梯度稀釋的目的是_________。 將細菌從④接種至⑤應采用_________法。
(3)固定化富硒菌一般采用_________法。采用凝膠色譜法分離純化還原亞硒酸鈉的酶時,先從層析柱中洗脫出來的是相對分子質量較___________的蛋白質。
(4)研究人員篩選出--種只有較強富硒能力的菌株,現(xiàn)欲通過觀察菌落來判斷菌株對亞硒酸鈉的耐受值,請將下列實驗補充完整:
①配制系列濃度梯度的亞硒酸鈉________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基;
②向培養(yǎng)基中分別接種___________的該菌株菌液,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;
③觀察菌落生長情況,________的培養(yǎng)基對應的最高亞硒酸鈉濃度即為該菌株的最高耐受值。
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【題目】某動物一對染色體上部分基因及其位置如下圖所示,該動物通過減數(shù)分裂可產生如下6種基因型的異常精子。下列敘述正確的是( )
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
異常精子 | ABCD | AbD | AbCd | AbCCD | AbDC | abCD |
A.1和6屬于同一變異類型,該變異發(fā)生的時期是減Ⅰ前的間期
B.5一定發(fā)生了染色體片段斷裂但基因的種類和數(shù)目未改變,因此對性狀無影響
C.2和3的變異類型在光學顯微鏡下均可觀察到
D.2和4兩種類型精子可能出現(xiàn)在同一次減數(shù)分裂過程中
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【題目】如圖為某果蠅體細胞中的一對同源染色體。直剛毛基因(Z)對焦剛毛基因(z)為顯性;棒眼基因(E)對圓眼基因(e)為顯性,兩對等位基因的分布如圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 焦剛毛基因與棒眼基因在染色體上呈線性排列
B. Z、z和E、e這兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律
C. 可通過焦剛毛♀×直剛毛♂的子代表現(xiàn)證明這對同源染色體是常染色體還是X染色體
D. E、e基因在減數(shù)分裂中有時會隨姐妹染色單體片段交換,導致染色單體上非等位基因發(fā)生重組
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【題目】果蠅的性染色體組成為XY型,其中R和r控制果蠅的紅眼和白眼,B和b控制果蠅的剛毛和截毛。R、r和B、b兩對基因位于性染色體上(如圖乙)。圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)段,在該區(qū)段上基因成對存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)段,在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y染色體所特有的基因。請回答下列問題。
(1)果蠅的B和b基因位于圖甲中的_________(填序號)區(qū)段,R和r基因位于圖甲中的________(填序號)區(qū)段。
(2)在減數(shù)分裂時,圖甲中的X和Y染色體之間有交叉互換現(xiàn)象的是________(填序號)區(qū)段。
(3)已知某一剛毛雄果蠅的體細胞中有B和b兩種基因,請寫出該果蠅可能的基因型,并設計實驗探究B和b在性染色體上的位置情況。
①可能的基因型:______________________________。
②設計實驗:___________________________________________________________。
③預測結果和結論:如果后代中雌性個體全為剛毛,雄性個體全為截毛,說明_______________;
如果后代中雌性個體全為截毛,雄性個體全為剛毛,說明_________________________。
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