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科目:高中生物 來源: 題型:
A、150只 | B、300只 |
C、200只 | D、400只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組 |
B、若果蠅的一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生一個卵細(xì)胞的基因組成為AcXD,則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為ACXD、aCXd、acXd |
C、有如圖染色體的是雌果蠅的性別是雌性 |
D、基因型BbXDXd的個體產(chǎn)生4種配子,比例為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①③ | B、只有①②③ |
C、只有①③④ | D、只有②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響種群密度的因素 |
B、種群密度的調(diào)查方法 |
C、年齡組成對種群密度的影響 |
D、種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提倡慢跑等有氧運(yùn)動是不致于因劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害 |
B、對于植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵 |
C、利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以產(chǎn)生各種酒 |
D、包扎傷口時,需選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、破壞了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) |
B、抑制了細(xì)胞內(nèi)對鉀離子的利用 |
C、破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) |
D、抑制了細(xì)胞膜上載體的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們中的條都是以另一條為模板復(fù)制而來的 |
B、它們的形狀、大小一般都是相同的 |
C、它們所含的基因都是相同的 |
D、一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的 |
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