5.         下列有關(guān)細胞器的說法,不正確的是

A.細胞器C能產(chǎn)生水

B.細胞器F中不含磷脂

C.植物細胞都含有C、E、F

D.A是單層膜結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

閱讀下列材料并完成各小題。(20分,每空2分)
“冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油;還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等?茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯。
沙門氏菌屬腸桿菌科,革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。
蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效,此外蘿卜中含有較多的膳食纖維,可促進胃腸蠕動,保持大便通暢,有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。
(1)與蘿卜相比較,沙門氏菌的細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是       ,它細胞中的細胞器有      。
(2)沙門氏菌進入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng),進而產(chǎn)生抗體;與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、線粒體和             
(3)為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干(含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基),生姜組織提取液(假設(shè)其成分沒被破壞,已滅菌),沙門氏菌菌液,青霉素溶液,蒸餾水,移液管,放大鏡,以及其他必用材料。       
實驗步驟:
①      取上述培養(yǎng)皿若干,接種沙門氏菌后均等地分成三組,編號為A,B,C
②                                                              
③                                                              
④ 觀察各組菌落生長情況。
實驗預(yù)期:⑤                                              
(4)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題:
1)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾病?____________________。
2)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

A瓶說明了培養(yǎng)基及在。培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。以下各瓶相比較可以得出哪些結(jié)論?
①A瓶與B瓶相比較說明:下丘腦不能分泌TSH
②A瓶與C瓶相比較說明:____________________________________________。
③C瓶與D瓶相比較說明:甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。
④C瓶與E瓶相比較說明:________________________________________________。
從本題所給的材料分析,促甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制是______________。

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科目:高中生物 來源:遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009—2010學(xué)年度高三二模(理綜)試題生物部分 題型:綜合題

(11分)甲圖為某種激素分泌、運輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中分泌細胞(a)的分泌物能與靶細胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有某種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________________。
(2)乙圖中____________為糖尿病患者。
(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是__________________,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是____________________。
(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進BC過程進行的激素是由__________細胞分泌的,與該激素合成與分泌直接有關(guān)的細胞器有________________________________。
(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是_________________。
(6)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射適量胰島素,請在圖中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢即可)。
(7)如果甲圖中分泌細胞(a)為甲狀腺細胞,那么靶細胞(b)能否為垂體細胞?______,簡要說出理由______________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省東陽市高二9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將含3H標記的氨基酸注射到細胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示(①—②—③—④—⑤)。下列針對分泌蛋白合成過程中有關(guān)分泌小泡的敘述,不正確的是

A.分泌小泡在細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運說明了細胞質(zhì)具有流動性

B.分泌小泡通過細胞膜的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

C.分泌小泡與細胞膜結(jié)合成為細胞膜的組成部分,從而使細胞膜的膜面積增大

D.分泌小泡是細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖為某種激素分泌、運輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中分泌細胞(a)的分泌物能與靶細胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有某種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

(2)乙圖中________為糖尿病患者。

(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是________________________,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是________________。

(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進BC過程進行的激素是由________________細胞分泌的,與該激素合成與分泌有關(guān)的細胞器有________、________、__________、__________。

(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是________。

(6)如果甲圖中分泌細胞(a)為甲狀腺細胞,那么靶細胞(b)能否為垂體細胞?________________,簡要說出理由:_______________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市高一上學(xué)期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題

如圖1所示為某細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。(注:[    ]填圖中的標號,        上填入相應(yīng)的文字)

(1)高等植物沒有的細胞器是[   ]          ;它與細胞的            有關(guān)。

(2)作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是[     ]         

(3)圖中結(jié)構(gòu)[     ]           對植物細胞的水分吸收起著重要的作用。

(4)圖中④所示的細胞器是           ,它的主要成分是                         。

(5)圖中具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[   ]          和[    ]              。

(6)動植物細胞都有但功能不同的細胞器是[   ]             

(7)與根尖成熟區(qū)細胞相比,該細胞所特有的結(jié)構(gòu)是[    ]               

(8)有氧呼吸的主要場所是[    ]              。

(9)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有                                          。

(10)細胞膜、液泡膜及其中間的細胞質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)是__________。若該細胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,在t0時刻,將其放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)_______和[  ]________分離的現(xiàn)象;隨著細胞滲透失水,細胞液濃度________,細胞吸水能力________(變大、變小或不變),在t1時刻若把細胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會_______,t2時刻再將該細胞放入清水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,原因是______________________。在下面兩個坐標中呈現(xiàn)上述過程:

 

 

 


                    

 

 

 

 


若把0.6g/ml的蔗糖溶液換成0.6g/ml的NH4NO3溶液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________,這是因為無機鹽離子通過_______方式進入液泡,引起_______濃度變大,導(dǎo)致細胞吸水能力________。

小分子物質(zhì)進出[10]的方式有________、________、________,其中最能體現(xiàn)生命活動需要的是________,吸收無機鹽離子的方式是________,判斷依據(jù)是____________________。與這種方式密切相關(guān)的生理活動是________,直接有關(guān)的細胞器是________。水稻細胞吸收Ca2+和Mg2+較少但SiO44-相對較多,這種現(xiàn)象說明了植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有________,這是因為細胞膜上有________。另外,那些不能直接通透細胞膜的生物大分子則通過________、________方式進出細胞。

[10]的成分中,________和雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色沉淀,脂質(zhì)與_________反應(yīng)產(chǎn)生橘黃色;還原性糖與________反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色的沉淀。

 

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