下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,正確的是
A.試管動物技術(shù)、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙 |
B.纖維素酶、果膠酶是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)常用的酶 |
C.試管嬰兒培育過程涉及到動物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) |
D.人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強、純度高的抗體 |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川米易中學(xué)高三12月月考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,不合理的有
A.在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”,并注意防止外界細(xì)菌進入發(fā)酵瓶
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.植物耐鹽突變體可通過添加適量 NaCl 的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
D.電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)和數(shù)量以及樣品分子大小不同,產(chǎn)生的遷移速度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)操作注意事項或應(yīng)用的敘述中,正確的是
A.在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”,并注意防止外界細(xì)菌進入發(fā)酵瓶
B.果醋制作時需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段
C.可以利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特點將DNA與雜質(zhì)分離
D.電泳法可以用于蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子的分離
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科目:高中生物 來源:2010年江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,正確的是( )
A.在基因工程中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是顯微注射技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因生物可能會影響到生物多樣性
C.傳代培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變
D.單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的說法正確的是 ( )
A.通過質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象可以檢驗原生質(zhì)體的活性
B.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
C.培養(yǎng)動、植物體細(xì)胞都需用C02培養(yǎng)箱
D.分割動物胚胎可利用機械法
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二3月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,正確的是
A.限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶只存在于微生物中
B.制成“生物導(dǎo)彈”,將藥物定向地帶到癌細(xì)胞所在部位,屬于單克隆抗體在實踐上應(yīng)用的實例
C.細(xì)胞株和細(xì)胞系均為工程菌,兩者遺傳物質(zhì)相同
D.單克隆抗體的制備過程體現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性
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