下列實驗中，全過程必須保持細胞活性的一組是
①觀察線粒體和葉綠體
②觀察DNA和RNA的分布
③檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
④探究細胞的吸水和失水
⑤探究酵母菌的呼吸方式


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ①④⑤
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①②④⑤
B
試題分析：考查實驗知識。
觀察DNA和RNA的分布，用鹽酸水解時細胞已經(jīng)死亡；檢測生物組織中的蛋白質(zhì)需要制備組織樣液，細胞破裂；觀察線粒體和葉綠體、探究細胞的吸水和失水、探究酵母菌呼吸方式都要保持細胞活性。
考點：保持細胞活性的實驗。
點評：考查基本，來自課本，是基礎知識考試的理想題目，學生應理解加記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法，正確的是(　　)


  1. A.
    可以為細胞的生命活動提供能量
  2. B.
    哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
  3. C.
    能維持生物體的生命活動
  4. D.
    生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

圖A和圖B是處于不同分裂階段的同一物種的兩個動物細胞。下列關于它們的敘述中錯誤的二項是


  1. A.
    細胞A的同源染色體正在開始發(fā)生聯(lián)會
  2. B.
    細胞A產(chǎn)生的子細胞與親代細胞染色體數(shù)目相同
  3. C.
    細胞B的染色體數(shù)目將發(fā)生2N→4N→2N的變化過程
  4. D.
    細胞B產(chǎn)生的子細胞與親代細胞染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

構成DNA分子的特異性的根本原因是


  1. A.
    脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變
  2. B.
    具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構
  3. C.
    特定的堿基排列順序
  4. D.
    堿基數(shù)目繁多

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    雜合子自交（自花傳粉）后代都是雜合子
  2. B.
    兩個純合子的后代必是純合子
  3. C.
    純合子自交（自花傳粉）后代都是純合子
  4. D.
    兩個雜合子的后代必是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

100個堿基對的某DNA分子片段，內(nèi)含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復制n次，則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和這n次復制共需游離腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目分別為


  1. A.
    40n-1、40×2n-1
  2. B.
    40n、40×(2n-1)
  3. C.
    40n、40×2n-1
  4. D.
    40×2n-1、40×(2n-1)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，在陽光充足及其他栽培條件均適宜的情況下，為了提高產(chǎn)量可采取的措施是適當增加


  1. A.
    空氣流通以促進光合作用
  2. B.
    空氣中的二氧化碳的含量
  3. C.
    空氣中的氧氣的含量
  4. D.
    空氣中的水蒸氣的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將新鮮菠菜綠葉中的色素用無水乙醇提取，經(jīng)層析液分離，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的


  1. A.
    色素帶1為葉綠素b
  2. B.
    色素帶4為橙黃色
  3. C.
    色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍紫光
  4. D.
    色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時，可以依靠自我調(diào)節(jié)能力維持自身的相對穩(wěn)定。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的是(　　)


  1. A.
    荒漠生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    草原生態(tài)系統(tǒng)
  3. C.
    森林生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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