【題目】下圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：［ ］中填數(shù)字。

（1）在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換，如圖中的箭頭所示，其中有一個(gè)箭頭方向畫錯(cuò)了。請(qǐng)用語言和數(shù)字加以說明___________。

（2）2是______，4是______，為內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，其pH值保持在__________之間。

（3）5處的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是_________________。

（4）某人對(duì)花粉過敏，當(dāng)花粉再次進(jìn)入其體內(nèi)時(shí)，就會(huì)引起圖中的［___］毛細(xì)血管壁的通透性增強(qiáng)，［___］_增多，出現(xiàn)的現(xiàn)象叫________，即過敏反應(yīng)。

【答案】4處的淋巴不能進(jìn)入組織液 血漿 淋巴 7.35-7.45 血漿和組織液 5 3 組織液 組織水腫

【解析】

分析題圖：圖示為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，其中1為組織細(xì)胞；2為血漿，是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；3為組織液，是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；4為淋巴，是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境；5為毛細(xì)血管。

（1）4淋巴來自于組織液，通過淋巴循環(huán)回到血漿，不能再滲回3組織液。

（2）2是血漿，為內(nèi)環(huán)境中最活躍的成分，3是淋巴，內(nèi)環(huán)境的pH維持在7.35-7.45之間。

（3）5是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿。

（4）某人對(duì)花粉過敏，當(dāng)花粉再次進(jìn)入其體內(nèi)時(shí)，就會(huì)引起圖中的毛細(xì)血管壁5的通透性增強(qiáng)，3組織液增多，出現(xiàn)組織水腫，等一系列過敏反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[ ]內(nèi)填序號(hào)）：

（1）上圖中，屬于高等植物細(xì)胞的是_______（填圖中的字母），其主要依據(jù)是其有____________、____________和____________ ，無_____________。（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）

（2）圖A中③的功能是對(duì)來自[ ]____________的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。

（3）圖A中，含有DNA的細(xì)胞器是[ ]_____________，它是細(xì)胞進(jìn)行_______________________的主要場(chǎng)所。

（4）構(gòu)成B圖中①的化學(xué)成分主要是_________和__________，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

（5）此圖所示各種膜的成分都含有_________、脂質(zhì)和少量糖類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)纖維膜的內(nèi)、外電位，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①和③處是興奮區(qū)域，②處是未興奮區(qū)域

B.①和③處膜上K+通透性大，②處膜上Na+通透性大

C.膜外電流方向?yàn)棰?/span>→①，膜內(nèi)電流方向?yàn)棰?/span>→②

D.①狀態(tài)變?yōu)棰跔顟B(tài)需要消耗大量能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖方框依次代表細(xì)菌、草履蟲、玉米、藍(lán)藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是(　　)

A.細(xì)胞膜B.染色體C.磷脂D.RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖(a、b、c代表激素)。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)乙表示垂體

B. 激素a為促甲狀腺激素

C. 甲狀腺細(xì)胞是激素b的靶細(xì)胞

D. 激素c含量過高時(shí)會(huì)抑制甲分泌激素a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，正確的是(　　)

A.圖中1、4、5都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B.圖中2為核孔，是蛋白質(zhì)、DNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道

C.圖中3為染色質(zhì)，易被堿性染料染成深色，它控制生物的所有性狀

D.在分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程中，圖中4、5會(huì)周期性消失、重現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物代謝示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.①過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，需多種酶參與

B.醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌與酵母菌進(jìn)行③的主要場(chǎng)所相同

C.③過程中產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水

D.①必須有光才能進(jìn)行，②必須無光才能進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙中央滴一滴色素濾液，然后進(jìn)行分離（如圖），得到四個(gè)不同顏色的同心圓。下列說法正確的是(　　)

A.可以用層析液提取綠葉中的光合色素

B.由外向內(nèi)的第三圈呈藍(lán)綠色，主要吸收藍(lán)紫光和紅光

C.如實(shí)驗(yàn)中未加CaCO3，則導(dǎo)致由外向內(nèi)的第一、二圈顏色較淺

D.由外向內(nèi)第一、二圈中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將花冠切成長度和寬度相同的細(xì)條，測(cè)定其長度并記錄.再將其分為a、b、c、d、e和f六組(每組的細(xì)條數(shù)相等).取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡，相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長度并記錄，結(jié)果如圖所示。(假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換)

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，_____________幾個(gè)組(填字母)的花冠細(xì)胞處于失水狀態(tài)。若將這些花冠細(xì)胞制作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，可觀察到的現(xiàn)象是________________________________，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是_____________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞吸水能力最弱的細(xì)胞是________組(填字母)。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度處于相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的蔗糖溶液濃度_________mol.L-1之間。

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