47．（6分）請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分析回答：

（1）該化合物由____________________個(gè)氨基酸組成，它們的R基序號(hào)依次是____________________。

（2）該化合物中屬于肽鍵的序號(hào)是____________________，此化合物稱為____________________。

（3）該化合物形成后比原來(lái)的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量總和減少了____________________。

（4）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比該類化合物的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，主要表現(xiàn)在____________________方面。


47．(6分)

（1）4 ，②、④、⑥、⑧

（2）③、⑤、⑦ ，四肽（多肽）

（3）54

（4）空間結(jié)構(gòu)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21．下列屬于菌落特征的是

①菌落的形狀  ②菌落的大小  ③菌落的多少   ④隆起程度    ⑤顏色    ⑥有無(wú)莢膜

A．①②③④  B．①②④⑤  C．②③④⑥    D．①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18．如右圖所示，卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體，已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為

  A．AB  Ab  ab   B．Aa  Bb  AB    C．Ab  aB  aB   D．AB  aB  ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35．連接生物界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是

A．生產(chǎn)者和非生物成分         B．消費(fèi)者和非生物成分 

C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者             D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


42．（5分）下圖是光合作用過程的圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是____________________。

（2）光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段， B表示____________________階段。

（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①____________________；②____________________；④____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、假如水稻的高莖(D)對(duì)矮莖（d)為顯性，抗稻瘟�。≧）對(duì)易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對(duì) 性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗稻瘟病的高桿品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2 中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為：（ ）

A.1/8    B.1/16    C、3/16    D、3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11. 正常的細(xì)胞有絲分裂首先進(jìn)行的過程是（   ）

A．紡綞體的形式                     B．細(xì)胞質(zhì)的分裂

C. 子細(xì)胞的形成和發(fā)育               D．染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28．下列雜交組合中．親代都是雜合體且后代只有一種表現(xiàn)型的是               (    )

  A．EEFF×EeFf  　　B．EEFf×EEff  　　C．eeFf×eeFf 　　D．EEFf×EeFF

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5．葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是

①可利用光學(xué)顯微鏡觀察 ②水作為生理功能的一種原料③通過囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積 ④可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成 ⑤產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動(dòng)

A．①②④        B．①②③       C．①②④⑤        D．②③④⑤

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