下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A. 蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存

C. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D. 用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于X染色體隱性遺傳病的敘述，錯誤的是

A. 致病基因不會從雄性傳遞給雄性

B. 如果父親是患者、母親是攜帶者，則子代可能患病

C. 致病基因?qū)π坌院痛菩跃杏绊懀珜Υ菩缘挠绊懕刃坌源?/p>

D. 該遺傳病往往表現(xiàn)出隔代交叉遺傳

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核苷酸的多聚體是（ ）

A. DNA B. 核酸 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 降鈣素能促進(jìn)腎小管對鈣離子的重吸收過程

B. 人體血鈣濃度在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡

C. 甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用

D. 甲狀旁腺素只能通過促進(jìn)腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的PEPC酶固定CO2的能力較水稻的強(qiáng)60倍。我國科學(xué)家正致力于將玉米的PEPC基因?qū)胨局校蕴岣咚井a(chǎn)量。下列各項對此研究的分析中正確的是（ ）

A. 通常采用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯?xì)胞

B. 該技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建玉米PEPC基因表達(dá)載體

C. 在受體細(xì)胞中檢測到PEPC酶則意味著此項研究取得成功

D. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞細(xì)胞核DNA分子中既含有編碼氨基酸的外顯子，又有不編碼氨基酸的內(nèi)含子，而且外顯子與內(nèi)含子都被轉(zhuǎn)錄，通常將這樣的新合成的RNA分子稱為前體信使RNA

（Pre-mRNA）。據(jù)圖分析，敘述錯誤的是（ ）

A. Pre-mRNA的序列與作為模板的非編碼鏈序列完全互補(bǔ)

B. Pre-mRNA的內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分被切除，外顯子轉(zhuǎn)錄部分連接在一起，形成mRNA

C. Pre-mRNA通過核孔，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，經(jīng)加工形成mRNA

D. Pre-mRNA不能與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

慢病毒載體是指以人類免疫缺陷病毒-1為來源的一種病毒載體。慢病毒載體系統(tǒng)主要由包裝載體和轉(zhuǎn)移載體組成，包裝載體攜帶的基因能夠控制合成病毒顆粒蛋白；轉(zhuǎn)移載體上除有基因載體必須的元件外，還有目的基因、病毒包裝、逆轉(zhuǎn)錄和整合所需基因。當(dāng)轉(zhuǎn)移載體和包裝載體同時轉(zhuǎn)染包裝細(xì)胞后，進(jìn)行病毒成分的合成和包裝，最終收獲到攜帶目的基因的“假病毒顆�！�。下圖是科研人員利用慢病毒載體系統(tǒng)培育轉(zhuǎn)基因熒光鼠的主要過程。請分析回答：

（1）基因工程中運用的基因載體必須的元件有啟動子、終止子、____、_____等。

（2）過程②利用了“假病毒顆�！本哂衉____和能將DNA整合到受體細(xì)胞染色體DNA上特點。與正常病毒相比較，這種“假病毒顆�！钡闹饕攸c是_____。

（3）科學(xué)家利用ES細(xì)胞培育出轉(zhuǎn)基因動物依據(jù)的主要原理是_____，在利用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)ES細(xì)胞時，還要加入___等天然成分。

（4）經(jīng)鑒定，某嵌合小鼠產(chǎn)生的配子中有1/2帶有外源基因，請寫出利用該嵌合小鼠培育純合轉(zhuǎn)基因小鼠的思路：_____。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是

A. 運用固定化酶和固定化細(xì)胞進(jìn)行生產(chǎn)時，都需要為其提供營養(yǎng)物質(zhì)

B. 果酒和果醋制作中利用的微生物，結(jié)構(gòu)上主要差別在于有無核膜

C. 采用稀釋平板法和平板劃線法都能分離純化菌種，得到單細(xì)胞菌落

D. 探究加酶洗衣粉的最適溫度時，洗衣粉量、污漬的種類屬于無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物種間的關(guān)系，甲、乙、丙三條曲線分別對應(yīng)的生物依次是(　　)

①水稻和草�、谑蠛秃、鄱箍浦参锱c根瘤菌�、茇i肉絳蟲和豬　⑤大小草履蟲

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ③②⑤ D. ③④②

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同步練習(xí)冊答案