以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖,abcd各代表激素.有關(guān)敘述不正確的是( )

A.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系,又有血液聯(lián)系

B.當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c分泌均會增加

C.大量飲水后d的分泌增多,腎小管和集合管對水的重吸收增強(qiáng)

D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省等三校聯(lián)考高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國現(xiàn)已成為世界上第三大生物乙醇生產(chǎn)國和應(yīng)用國.根據(jù)原料不同,生物乙醇可分為以淀粉類物質(zhì)為原料的第1代生物乙醇和以秸稈等纖維素為原料的第2代生物乙醇.兩者的生產(chǎn)過程都需要多種微生物參與,且在較高溫度下反應(yīng)能提高產(chǎn)率.

(1)生產(chǎn)第1代生物乙醇時,首先利用微生物或酶將淀粉材料徹底水解為 ,才能利用酵母菌在 條件下將其轉(zhuǎn)化為乙醇.

(2)生產(chǎn)第2代生物乙醇時需要纖維素分解菌,為此,小明同學(xué)設(shè)計了兩種培養(yǎng)基.甲培養(yǎng)基含纖維素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、無機(jī)鹽適量;乙培養(yǎng)基含CMC﹣Na10g、酵母膏1g、瓊脂15g、土豆汁100mL、無機(jī)鹽適量.

①在上述 (填“甲”或“乙”)種培養(yǎng)基上能夠篩選出纖維素分解菌的單菌落,篩選該菌落時常需要向該培養(yǎng)基中添加 ;另外一種培養(yǎng)基的作用是

②為防止雜菌污染,除要對培養(yǎng)基進(jìn)行 滅菌,還需要對操作者的雙手進(jìn)行清潔和

③篩選符合生產(chǎn)要求的高產(chǎn)率菌種還需要提供 條件.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針( )

A.不動 B.向左擺

C.向右擺 D.發(fā)生兩次方向相反的擺動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( )

A.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若在如圖中的C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時,記錄儀檢測到的結(jié)果是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)DNA重組技術(shù)基本工具的說法中,正確的是( )

A.一種限制酶只能識別某種特定的核苷酸序列

B.質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體

C.載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

D.DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.一對色覺正常的夫婦,生了一個色盲兒子和一個正常的女兒,問女兒攜帶色盲基因的可能性是( 。
A.75%B.50%C.25%D.66%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.動物細(xì)胞培養(yǎng)中配制一定濃度的細(xì)胞懸浮液時,常用的酶是( 。
A.磷脂酶B.胰蛋白酶C.二肽酶D.半乳糖苷酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物激素的調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.乙烯與生長素的調(diào)節(jié)作用無關(guān)
B.植物的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是具有兩重性
C.生長素能促進(jìn)果實的發(fā)育
D.脫落酸能夠解除種子的休眠

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