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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅲ11的致病基因只來自于Ⅱ6和Ⅰ1 | ||
C、若Ⅲ14為女性,其基因型一定為Bb | ||
D、若Ⅱ8和Ⅱ9再生育一個(gè)男孩,該男孩患此病概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①②③④ |
C、①② | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①所代表的細(xì)胞分裂方式有三種 |
B、過程①②發(fā)生于人整個(gè)生命過程中 |
C、肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的核基因相同 |
D、細(xì)胞一生要經(jīng)過的階段是未分化、分化、衰老、死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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132000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因 |
B、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植,棉鈴蟲不會(huì)產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲 |
C、蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá) |
D、抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況 |
B、用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜 |
C、不能用過氧化氫酶可探究溫度對酶活性的影響 |
D、不能用黑藻葉片可觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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